O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi namangan davlat universiteti

2-ilova 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3-ilova 
Guruhlar faoliyatini baholash mezonlari 
 
Guruhlar
Mahlumotning 
to’liqligi 
 
(1,0) 
Mahlumot 
mazmunining aniq 
tushuntirilshi (0,5) 
Taqdimotning 
ko’rgazmali 
tarzda berilishi
(0,5) 
Umumiy ball 
 
1-guruh 
2-guruh 
3-guruh 
Гуруҳларда ишлаш қоидаси 
Шеригингизни диққат билан тингланг. 
Гуруҳлар ишида ўзаро фаол иштирок этинг, берилган топшириқларга масъулият билан 
ѐндашинг. 
Агар ѐрдам керак бўлса, албатта мурожаат қилинг. 
Агар сиздан ѐрдам сўрашса, албатта ѐрдам беринг. 
Гуруҳлар фаолиятининг натижаларини баҳолашда ҳамма иштирок этиши шарт. 
Аниқ тушунмоғимиз лозим: 

бошқаларга ўргатиш орқали ўзимиз ўрганамиз; 

биз битта кемадамиз – ѐки биргаликда сузиб чиқамиз, ѐки биргаликда чўкиб 
кетамиз. 

---

4-guruh 
5-guruh 
Guruhlar faoliyati natijalarining umumiy bahosi
Guruh 
O‘zaro baholash natijalari 
Jami
1 
2 
3 
4 
5 
1 
* 
2 
* 
3 
* 
4 
* 
5 
* 
FSMU texnologiyasi 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nazorat savollari: 
1. Iqtisodiy turmushni aks ettiruvchi oykonimlarning shakllanishi. 
2. Iqtisodiy turmushida savdo-sotiqning ahamiyati va u bilan bog‘liq oykonimlar. 
3. Iqtisodiy turmushida dehqonchilikning ahamiyati va u bilan bog‘liq oykonimlar. 
4. Mahalliy ishlab chiqarish korxonalari nomi bilan bo‘liq oykonimlar 
5. Ko‘l nomiga nisbat berilgan oykonimlar. 
6. Buloq nomiga nisbat berilgan oykonimlar. 
7. Quduq, hovuz, kechuv nomlari bilan atalgan oykonimlar. 
 
№ 11– Amaliy mashg’ulot. 
Mavzu: 
O’zbekiston viloyatlari toponimlari 
(F) – fikringizni bay’n eting. 
(S) – fikringiz bay’niga birоn sabab kўrsating. 
(M) – kўrsatilgan sababni tushuntiruvchi misоl keltiring. 
(U) – fikringizni umumlashtiring. 
Ushbu texnоlоgiya tinglоvchilarni mustaқil fikrini ҳimоya қilishga, erkin fikrlash va ўz 
fikrini bоshқalarga ўtkazishga, оchiқ ҳоlda baҳslashishga, egallangan bilimlarni taҳlil 
қilishga, ularning қay darajada egallaganini baҳоlashga ҳamda tinglоvchilarni 
baҳslashish madaniyatiga ўrgatadi 
JOY NOMLARI PAYDO BO’LISHIDA TABIIY, IQTISIDIY, 
IJTIMOIY OMILLARINI AJRATING, TAXLIL QILING. 
 
F
-
FIKRINGIZNI BAYON ETING
. 
S
-
FIKRINGIZ BAYONIGA BIRОR 
SABAB
 KO’RSATING
M
 
-
KO”RSATILGAN SABABNI TUSHUNTIRUVCHI 
MISОL
 KELTIRING 
U
- 
FIKRINGIZNI UMUMLASHTIRING

---

 
Ishdan maqsad:
a) Toponimika fani, o‘rganish ob‘ekti, maqsad va vazifalari hamda geografiya 
fanlari tizimida tutgan o‘rni to‘g‘risida olingan bilimlarni mustahkamlash va 
kengaytirish. 
b) Vatanparvarlik ruhini o‘stirish. 
c) ekologik ta‘lim tarbiya berish.