O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI PEDAGOGIKA ВА PSIXОLOGIYA FAKULTETI
“ PEDAGOGIKA ” KAFEDRASI
“Pedagogika va psixologiya fanlarini o’qitish metodikasi ” fanidan
“O’quvchilarni mantiqiy fikrlashda loyhalash texnologiyasidan foydalanish” mavzusida
KURS ISHI Bajaradi: 2-OTM 4-kurs “402”guruh talabasi Bobojonova.SH.S Ilmiy rahbar: Pedagogika kafedrasi o’qituvchisi Adizova.G.M
TOSHKENT-2023
MUNDARIJA
KIRISH ………………………….…………………………………………3
I BOB. O’QUVCHILARNI MANTIQIY FIKRLASHDA LOYHALASH TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISHINING NAZARIY ASOSLARI
1.1.O’quvchilarning mantiqiy fikrlash tushunchasining mohiyati…………....6
1.2.O’quvchilarni mantiqiy fikrlashda loyhalash texnologiyasidan foydalanish ifodalovchi tamoyillari………….................................................……….…………12
I bob bo'yicha xulosa………….............................………………………16
II BOB. O’QUVCHILARNI MANTIQIY FIKRLASHDA LOYHALASH TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISHNING AMALIY ASOSLARI
2.1.O’quvchilarni mantiqiy fikrlashda loyhalash texnologiyasidan foydalanish ko'nikmalarni shakllantirish jarayonining mohiyati.....................................................17
2.2.O’quvchilarni mantiqiy fikrlashda loyhalash texnologiyasidan foydalanishning samarali usullari….....………………………......................…..23
II bob bo’yicha xulosa..............………………………………………….30 XULOSA............…………………………………………………………31 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI........…………….32 ILOVALAR
KIRISH Bizning asosiy maqsadimiz – yoshlarning sifatli ta’lim olish imkoniyatiga ega bo’lishiga erishish, ularning o’z qobiliyati va iste’dodini ro’yobga chiqarish uchun barcha zarur sharoitlarni yaratib berishdan iborat.