O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti filologiya fakulteti

AMALIY MASHG‘ULOTLAR ISHLANMASI
«O‘zbek tilshunosligining dolzarb muammolari» dan amaliy mashg‘ulotni olib borish texnologiyasi
(2-soat)

Mashg‘ulot shakli	Individual topshiriqlarni bajarishga asoslangan amaliy mashg‘ulot Talabalar soni – 10 nafar
Amaliyot rejasi	1. «O‘zbek tilshunosligining dolzarb muammolari» fani o‘quv dasturi doirasida ma’lum mavzu bo‘yicha asosiy tushunchalarni berish. 2. Mavzu bo‘yicha oldindan berilgan reja asosida savol-javoblar orqali talabalarning bilim darajasini aniqlash va baholash. 3.Fanning ma’lum mavzusi bo‘yicha mavjud adabiyotlar va qo‘shimcha manbalar asosida berilgan topshiriqning ijrosini tekshirish. 4. Mavzu bo‘yicha olingan bilimlarni zamon va uning muammolari bilan bog‘lash, tegishli amaliy ko‘rsatma va tavsiyalar berish.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Belgilangan mavzu bo‘yicha olingan nazariy bilimlarni amaliyotda qo‘llashga doir ko‘nikmalarni hosil qilish, kelgusi faoliyat uchun tavsiyalar berish.
Pedagogik vazifalar:	Talabalarga kurs bo‘yicha to‘liq tushunchalar berish, ularni bilimlarini sinash
O‘qitish vositalari	Ma’ruza matni, kompyuter slaydlari, doska, tarqatma materiallar, o‘quv adabiyotlaridan foydalanish.
O‘qitish usullari-texnikasi	Amaliy mashg‘ulot, topshiriqlar, amaliy ishlash usuli. Bahs-munozara usuli.
O‘qitish shakllari	individual, guruh
O‘qitish sharoiti	Texnik vositalar bilan ta’minlangan, guruhlarda ishlash usulini qo‘llash mumkin bo‘lgan auditoriya.
Monitoring va baholash	og‘zaki savollar, bliq-so‘rov