O‗zbekiston respublikasi oliy va o‗rta maxsus ta‘lim vazirligi samarqand davlat universiteti



Yüklə 11,99 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə97/110
tarix24.10.2023
ölçüsü11,99 Mb.
#160378
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   ...   110
MAKTABGACHA TA‘LIM TASHKILOTLARIDA MUSIQA TARBIYASI (1)

 
)30-35 
C.
 
)35-40 
D.
 
)40-45 
100. Katta guruhlarda musiqa mashg‘uloti vaqti qancha vaqt davom 
etadi? 
A.
 
)30-35 
B.
 
)35-40 
C.
 
)20-25 
D.
 
)25-30 
101. Komplus mashg‘ulot nima? 
A.
 
)Musiqa, adabiyot, tasviriy san‘at bilan birdek shug‘ullanish. 
B.
 
)Faqat musiqa bilan shug‘ullanish 
C.
 
)Adabiyot bilan shug‘ullanish 
D.
 
)Tasviriy san‘at bilan shug‘ullanish 
102. ―Musiqa odam ruhining yo‘ldoshidir‖ deb kim aytgan? 
A.
 
)Shayx Sa‘diy 
B.
 
)Farobiy 
C.
 
)Ibn Sino 
D.
 
)Navoiy 
103. Ixtiyoriy diqqat bolada necha yoshda shakllanadi? 
A.
 
)5-6 
B.
 
)6-7 
C.
 
)7-8 
D.
 
)8-9 
104. Inson didini nima shakllantiradi? 
A.
 
)Musiqa 
B.
 
)Jismoniy tarbiya 
C.
 
)Kiyinish 
D.
 
)Oila 
105. Bolalarning rivojlanish xaritasi necha yoshlar oralog‘ini qamrab 
oladi? 


238 
A.
 
)3-7 
B.
 
)4-8 
C.
 
)2-6 
D.
 
)1-5 
GLOSSARIY 
Mashq
–talab qilingan hatti–harakatlarni ko‘p martalab 
qaytarish,ularni avtomatik bajarilish darajasiga yetkazilishdan iborat 
amaliy tarbiya metodi; biron hatti–harakatning ( aqliy yoki amaliy)
yaxshi o‘zlashtirib olish maqsadida reja asosida tashkillashtirilgan
qayta bajarilishi. U yoki bu ko‘nikmalarni egallash asosida mashq 
yotadi. Turlari: davriy mashqlar (muayan hatti–harakatlarning izchil 
ketma–ketlikda uzluksiz qaytarish); davriy bo‘lmagan mashqlar 
(takrorlanmaydigan hatti–harakatlar qatorini bajarish). 

Yüklə 11,99 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   ...   110




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin