III-bosqich.
Yakuniy bosqich.
(10 daqiqa)
|
Mashg’ulot yakuni
3.1 Mavzuni rejasi asosida hulosa qilib, eng muhim ma’lumotlarga o’quvchilar diqqatini jalb qiladi.
3.2 Guruhdagi ish jarayonini baholaydi;
3.3 Mustaqil ishlash uchun vazifa beradi. Uyga vazifa: Mavzu bo’yicha hisobot(5-Ilova) yozib keladilar.2. Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi.
|
Baholari bilan tanishadilar.
Topshiriqni yozib oladilar.
|
FANNI O‘QITISHDA FOYDALANILADIGAN INTREFAOL TA’LIM METODLARI
“SWOT-tahlil” metodi.
Metodning maqsadi: mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilish, taqqoslash orqali muammoni hal etish yo‘llarni topishga, bilimlarni mustahkamlash, takrorlash, baholashga, mustaqil, tanqidiy fikrlashni, nostandart tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladi.
Namuna: Internet tarmoqlari va xizmatlari uchun SWOT tahlilini ushbu jadvalda tushiring.
S
|
Internet tarmoqlari va xizmatlari
|
Uzoqdan turib ma’lumot almashish,
video aloqalarni tashkil etish, mahsulot xarid qilish
|
W
|
Internet tarmoqlari va xizmatlari
|
Turli xil ma’naviy buzuq videolarni
tarqalishi, aqliy hujum qilish, yaxshi himoyalanmaganligi
|
O
|
Internet tarmoqlari va xizmatlari
|
Ma’lumot almashish, global tarmoqga ulanish,multimediaxizmatlaridan, onlayn bank, bozorqilish.
|
T
|
To‘siqlar (tashqi)
|
Bank xisobraqamlariga hujum, ma’naviy buzg‘unchilik.
|
Dostları ilə paylaş: |
