О‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi

О‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
NIZOMIY NOMIDAGI
TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
TARIX FAKULTETI
“Ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi” kafedrasi
“Milliy g‘oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi” bakalavriat ta’lim
yo‘nalishi 306-guruh talabasi ______________ qizi
“Milliy g’oya, ma’naviyat asoslari va huquq fanlarini o‘qitish metodikasi” fanidan
KURS ISHI
MAVZU: DAVLAT ORGANLARI VA DAVLAT MEXANIZMI MAVZUSINI GRAFIK ORGANAYZERLAR TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA O’QITISH METODIKASI

Ilmiy rahbar : Umarkulova Kamola

TOSHKENT 2022

KURS ISHIGA TAQRIZ

F.I.SH_____________________________________________________________
Kurs______________________________________________________________
Guruh_____________________________________________________________
Mavzu_______________________________________________________________________________________________________________________________
Mavzuning dolzarbligi________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Maqsad_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Vazifalari_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Kurs ishining yutuq va kamchiliklari__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ilmiy rahbar tavsiyalari____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ilmiy rahbar_______________________________________________________

KURS ISHINI BAHOLASH MEZONLARI 100 ballik baholash tizimi orqali aniqlanadi.

Kurs ishi himoyasi vaqti	Baholash ko’rsat-kichlari	Baholash mezonlari
2022 yil 23.05-25.05	55 – 70 ball	- kurs ishining dastlabki himoyasi dalolatnomasi, ilmiy rahbar taqrizi mavjudligi (10-12 ball); - kurs ishining rasmiylashtirish talablariga javob berishi (10-12 ball); -talaba tomonidan kurs ishining mazmunini ochib berish (doklad) darajasi (16-18 ball); -taqdimotning tayyorlanish holati va undan foydalanish darajasi (10-13 ball): - komissiya a’zolari tomonidan berilgan savollarga berilgan javoblar (10-15 ball. Har bir to’g’ri javobga 3 balldan):
	71-85 ball	- kurs ishining dastlabki himoyasi dalolatnomasi, ilmiy rahbar taqrizi mavjudligi (10-12 ball); - kurs ishinig rasmiylashtirish talablariga javob berishi (8-10 ball); -talaba tomonidan kurs ishining mazmunini ochib berish (ma’ruza) darajasi (16-18 ball); - taqdimotning tayyorlanish holati va undan foydalanish darajasi (10-13 ball): - komissiya a’zolari tomonidan berilgan savollarga berilgan javoblar (10-15 ball. Har bir to’g’ri javobga 3 balldan): - kurs ishi mavzusi bo’yicha tarqatma materiallarning mavjudligi va undagi ma’lumotlarning asoslanishi darajasi (5 ball); -soha rivoji uchun talaba tomonidan ishlab chiqilgan dolzarb g’oya uchun (10 ball);
	86-100 ball	- kurs ishining dastlabki himoyasi dalolatnomasi, ilmiy rahbar taqrizi mavjudligi (10-12 ball); - kurs ishining rasmiylashtirish talablariga javob berishi (10-12 ball); -talaba tomonidan kurs ishining mazmunini ochib berish (doklad) darajasi (16-18 ball); - taqdimotning tayyorlanish holati va undan foydalanish darajasi (10-13 ball): - komissiya a’zolari tomonidan berilgan savollarga berilgan javoblar (10-15 ball. Har bir to’g’ri javobga 3 balldan): - kurs ishi mavzusi bo’yicha tarqatma materiallarning mavjudligi va undagi ma’lumotlarning asoslanishi darajasi (5 ball); -soha rivoji uchun talaba tomonidan ishlab chiqilgan dolzarb g’oya uchun (10 ball); -talabaning jahonda bo’layotgan o’zgarishlardan xabardorligi va «nou-xau» yangiliklaridan foydalanish yo’nalishlarini bilishi (5 ball); - kurs ishi himoyasi davomida ta’laba o’z fikrlarini aniq ifodalashi va ravon yetkazib berishi darajasi (5 ball); - kurs ishi himoyasi uchun belgilangan vaqtdan unumli foydalanganligi(5 ball);

Kurs ishi himoyasida 55 balldan kam ball to’plagan talabalar o’quv rejasida ko’rsatilgan mazkur fandan yakuniy baholashga

Kafedra mudiri: X.S.Jumaniyozov

Ilmiy rahbar: Umarkulova Kamola
Talaba______________________________________