O`zbekiston respublikasi xalq ta'lim vazirligi sirdaryo viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi
Boshlang’ich ta’lim o’qituvchilari malaka oshirish kursi tinglovchilarining yakuniy atesttatsiyasi sinovi (Chiqish testi)ni o’tkazish uchun “Mutaxassislik fanlari ” blokiga kiruvchi o’quv modullari bo’yicha tavsiya etiladigan test savollari
Kafedra mudiri: I.Solijonov
Tuzuvchilar: Sh.Boychayeva
M.Kulaxmetova
Boshlang`ich ta’lim fanlarini o`qitish metodikasi bo`yicha test savollari
1. Matematikani o’qitish jarayonining eng asosiy yo’nalishlari necha qismdan iborat? *a) 4 qism
b) 3 qism
c) 2 qism
d) 5 qism
2. Matematika fanini o’qitishning negizini nima tashkil etadi? *a) Masalalar
b) Misollar
c) Tenglamalar
d) Interfaol o’yinlar
3. Matematika so’zining lug’aviy ma’nosi nima? *a) Grekcha “mathema” so’zidan olingan bo’lib ,“fanlarni bilish” demakdir
b) Grekcha “mathema” so’zidan olingan bo’lib, “qiziqish” demakdir
c) Grekcha “mathema” so’zidan olingan bo’lib, “tushunish” demakdir
d) Lotincha “mathem” so’zidan olingan bo’lib, “fikrlash” demakdir
4. Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitishning maqsadlari to’g’ri ko’rsatilgan qatorni aniqlang *a) Umumta’lim maqsadi, tarbiyaviy maqsadi, amaliy maqsadi
b) Faqat tarbiyaviy maqsadi
c) Amaliy va tarbiyaviy maqsadi
d) Umumta’lim maqsadi
5. Shunday xulosaki, bunda predmetlar ba’zi belgilarining o’xshashligi bo’yicha bu predmetlar boshqa belgilari bo’yicha ham o’xshash, degan taxminiy xulosa chiqariladi. Bu - ? *a Analogiya
b) Deduksiya
c) Induksiya
d) Deduk-ind