Natijalarni tahlil qilish. 1. Har bir qiziqish, qobiliyat, iqtidor turi bo`yicha ballar har bir ustun tagiga
yoziladi. Yig`indi N – iqtidorlik yo`nalishlari, ya`ni 7 (IQ um. qob.= (Q
1
+ Q
2
+
Q
3
+ Q
4
+ Q
5
+ Q
6
+ Q
7
) : 7) ga bo`linadi. Iqtidorlikning namoyonlik darajasi
aniqlanadi. Qaysi yo`nalish bo`yicha umumiy ball yuqori bo`lsa, o`sha yo`nalishda
imkoniyatlari yuqori, yaxshi rivojlangan bo`ladi. Shu asosda bolaning qobiliyatini
yanada rivojlantirish, korreksiya ishlari belgilanadi.
Bolaning har bir yo`nalish bo`yicha qiziqish, qobiliyatlarining namoyonligi past
bo`lsa, aslo qayg`urmang,bu bolangizni qobiliyati yo`q degani emas. Umuman
qobiliyatsiz insonning bo`lishi kam, qobiliyatlar kimdadir erta, kimdadir kech
namoyon bo`ladi, maqsad bolalardagi yashirin qobiliyatlarni o`z vaqtida aniqlab,
uni rivojlantirish uchun fan o`qituvchilari va ota-onalarga amaliy yordam
ko`rsatishdan iborat.
Javob varaqasi O`quvchining ismi, familiyasi ----------------------------------------------------------- Cinfi --------------------------------------- I II III IV V VI VII 1.
1.
1.
1.
1.
1.
1.
2.
2.
2.
2.
2.
2.
2.
3.
3.
3.
3.
3.
3.
3.
4.
4.
4.
4.
4.
4.
4.
5.
5.
5.
5.
5.
5.
5.
6.
6.
6.
6.
6.
6.
7.
7.
7.
7.
8.
8.
9.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
