Rivojlantiruvchi mashqlar. Cho‘plarning o‘rnini o‘zgartirish yo‘li bilan bir shaklni ikkinchi shaklga almashtirish. Yetishmayotgan shaklni izlab topish uchun mantiqiy masala.
Ko‘paytirish va bo‘lish.
Geometrik shakllar va kattaliklar Ko‘paytirish (5 soat) Ko‘paytirish. Ko‘paytirishning ma’nosi. Ko‘paytirish bir xil qo‘shiluvchilar yig‘indisini topish ekanligi. Amalning atalishi va belgilanishi. Ko‘paytirishda berilgan va izlanayotgan sonlarning atalishi.
Yangi o‘lchovlar va ko‘paytirish.
Ko‘paytirish amali bilan yechiladigan masalalar.
Bo‘lish (18 soat) Bo‘lish. Bo‘lish amalining ma’nosi. Amalning atalishi va uning belgilanishi. Bo‘lishda berilgan va izlanayotgan sonlarning atalishi.
Teng qismlarga bo‘lish va mazmuniga ko‘ra bo‘lish, ularni umumlashtirish.
Bo‘lish amali bilan yechiladigan masalalar.
Ko‘paytirishning o‘rin almashtirish xossasi.
O‘zaro teskari masalalar.
Masalalarni yozishning jadval usuli.
Noma’lum ko‘paytiruvchini, noma’lum bo‘linuvchini topish.
Millimetr. Belgilanishi - mm. Millimetr, santimetr, detsimetr, metr orasidagi munosabatlar.
Amaliy ish Kesma uzunligini detsimetr va santimetrlarda, santimetr va metrlarda o‘lchash.
Rivojlantiruvchi mashqlar. Bir xil shakllarni topish.
Namunaga qarab kvadrat qismlaridan shakllar tuzish.
Cho‘plar bilan ishlash.
O‘ylab topishga doir masalalar.
0, 1, 10 sonlari ishtirokida ko‘paytirish va bo‘lish (10 soat)
1 soniga va 1 soniga ko‘paytirish. 0 soniga va 0 sonini ko‘paytirish, nol sonini bo‘lish, nolga bo‘lishning mumkin emasligi. 6 : 6, a : a ko‘rinishdagi bo‘lish.
0, 1, 10 soni ishtirokida ko‘paytirish va bo‘lish. (10 soat) Har bir amal komponentlari va natijalari orasida o‘zaro bog‘lanishlar; 10 soni ishtirokida ko‘paytirish va bo‘lishda hamda bo‘lish va ko‘paytirish jadvalini tuzishda ulardan foydalanish.
2-3 amalli (qavs va qavssiz) ifodalarda amallarni bajarish tartibi.
Doira, aylana. Aylana markazi, radiusi, diametri.
Sonning qismini va qismiga ko‘ra sonni topish, qismlarni taqqoslash.
sirkul yordamida berilgan radiusli doira (aylana)ni chizish.
Geometrik shakllarni qismlarga bo‘lishga doir, kichik shakldan katta shakl tuzishga doir masalalar.
Amaliy ish Sirkul yordamida berilgan radiusli doira (aylana) ni chizish.
Doira (kvadrat, to‘g‘ri to‘rtburchak)ning bir qismi, ikkidan bir, uchdan bir, to‘rtdan bir qismini grafik tasvirlash. Yaxlit shakllar va ularning qismlarini taqqoslash.
Geometrik shakllarni qismlarga bo‘lishga doir, kichik shakldan katta shakl tuzishga doir masalalar.
