O‘zbekiston respublikasioliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi pedagogik innovatsiyalar, kasb-hunar ta’lim boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularni malakasini

O‘quv faoliyati natijalari:

• 
  Banklarning tadbirkorlik faoliyatini yuritishdagi roli tushunchasi tushunadilar.
  
• 
  Tadbirkor va o`zaro hamkor tashkilotlar bilan axshi aloqalarni olib borishni o`rganish munosabatlari O‘ziga xos xususiyatlari anglatadilar.
  
• 
  Biznesni muvaffaqiyatli- hisob kitobni to`g`ri olib boorish qoidalari taqdim etish qoidalari
  

O‘qitish metodlari	Ma’ruza, savol-javob.
O‘qitish shakillari	Jamoaviy.
O‘qitish vositalari	Doska, ma’ruza matni, tarqatma materiallar.
O‘qitish sharoiti	O‘quv xonasi.
Qaytar aloqaning usul va vositalari	Og’zaki nazorat, savol-javob.

1.2.Mashg’ulotning texnologik xaritasi

Ish bosqichlari	Faoliyat mazmuni
	O‘qituvchi	Talaba
1-bosqich. Mavzuga kirish qismi. (15 daqiqa)	Tashkiliy boshlanish O‘quvchilar bilan salomlashiladi O‘quvchilar va auditoriyani mashg’ulotga tayyorgarligi tekshiriladi.Davomat aniqlanadi Ma’naviyat daqiqasi O‘quv faniga olib kirish O‘quv fani tanishtiriladi Mavzu bo‘yicha asosiy tushunchalarni o‘q uv mashg’uloti mavzusi, rejasi bilan tanishtiriladi.	Tinglaydilar Tinglaydi va savollarga javob beradi. Tinglaydi va mavzuni yozib oladi
2-bosqich. Asosiy qism. (55 daqiqa)	Tayanch bilimlarni faollashtirish O‘quvchilar bilimini aqliy huum usuli orqali faollashtiriladi 1-ilova javoblar qabul qilinadi,ular asosida yangi O‘quv materiali bo‘yicha tuziladi Ma’lumotlar berishga o‘tiladi. Yangi O‘quv materialiga kirish Slaydlarni bir tartibda nima uchun usuli namoyish va sharxlash bilan mavzu bo‘yicha asosiy nazariy holatlarni bauon qilinadiJalb qiluvchi savollar beriladi 2-Ilova Mavzuni xar bir qismi bo‘yicha xulosalar qilinadi 3-Ilova Ma’lumotlar daftarga qayd etiladi O‘quv materialini mustaxkamlash Yangi O‘quv materialini O‘zlashtirish darajasinitekshiriladi 4-Ilova O‘quv ko‘rgazmali materiallar 4-5-Ilova Mavzuni mustahkamlash uchun kichik guruhlarda ishlash. O‘quvchilar kayfiyatini ko‘tarish uchun qiziqarli ma’lumotlar berish.	Talabalar berilgan savollarga javob beradilar va yozib oladilar O‘z mustaqil fikirlarini yozishadi O‘z mustaqil fikirlarini bildirishadi
3-bosqich. Yakuniy qism. (10 daqiqa)	Uyga vazifa beriladi mavzuga doir bukletlar tayyorlash. 6-Ilova	Tinglaydilar va savollar beradi Berilgan vazifani yozib olishadi.