“O„zbekistonda ijtimoiy sohani rivojlanishida davlatning roli”

Bitiruv malakaviy ishining maqsad va vazifalari. 
O‗zbekistonda 
globallashuv, modernizatsiya sharoiti kechayotgan bir davrda uzluksiz ta‘lim 
tizimining rivojlantirishdagi davlatning rolini bozor mexanizmidagi 
ahamiyatini ko‗rsatib berish.
Bitiruv malakaviy ishining maqsadidan kelib chiqib, quyidagi vazifalar 
belgilandi: 
uzluksiz ta‘lim tizimida joriy etilayotgan innovatsion jarayonlarni nazariy 
jihatdan o‗rganish, tahlil kilish va umumlashtirish; 
maktabgacha ta‘lim tizimida islohotlar faoliyati xususiyatlarining 
chuqurlashtirishni dolzarbligini asoslash; 
maktabgacha ta‘lim tizimini yanada rivojlantirish maqsadidagi davlat-
xususiy sherikchilik to‗g‗risidagi modellarini ilmiy asoslash; 
respublikada umumiy o‗rta ta‘lim tizimi 12 (9+3)ni tubdan isloh etilishini 
ilmiy-amaliy yoritish; 
oliy ta‘lim va undan keyingi ta‘lim turlarini takomillashuvi jihatlarini
yoritish;
maktabgacha ta‘lim tizimini takomillashtirish va oliy ta‘lim muassasalari 
10
Тешабоев Т. Олий таълим муассасаларида инновацион фаолият. Жамиятвабошқарув №2, 2009; 
Хошимов П. Система образования во Франции. Иқтисодиѐт ва таълим журнали №3, 2003; Юсупов А. 
Образование как фактор повышения конкурентоспособности страны. Иқтисодиѐт ва таълим №3, 2004 

---

bitiruvchilarni bandligini ta‘minlash yuzasidan ilmiy-uslubiy takliflar va amaliy 
tavsiyalar ishlab chiqish.
Tadqiqot ob‟ekti
: O‗zbekistondagi maktabgacha ta‘lim va uzluksiz ta‘lim 
tizimi 
Tadqiqot predmeti
: O‗zbekistonda ta‘lim tizimidagi islo
h
otlarni 
jadalashtirishga qartilgan davlatning o‗rni. 
Bitiruv malakaviy ishning metodologik va uslubiy asoslari. 
O‗zbekiston 
Respublikasi Qonunlari, O‗zbekiston Respublikasi Prezidenti Farmon va 
qarorlari, Vazirlar Mahkamasining qaror va farmoyishlari, Respublika 
Prezidenti SH.Mirziyovning ma‘ruzalaridagi ta‘limni rivojlantirish va 
samaradorligini oshirish masalalariga oid g‗oyalari hamda xorijiy va mahalliy 
iqtisodchi olimlarning mavzuga dahldor ilmiy ishlari tashkil etadi. Bitiruv 
malakaviy ishda O‗zbekiston Respublikasi Davlat Statistika qo‗mitasi 
ma‘lumotlari hamda internet ma‘lumotlaridan foydalanilgan.