O’zbekistonda noananaviy energiya manbai shamol energiyasidan foydalanish

 
Foydalanilgan adabiyotlar 
1. I. I. Rakhmatov. Investigations into kinetics of sun drying of herb greens // 
Applied solar energy (1995) № 5 (31) pp 61-66.
"Science and Education" Scientific Journal / ISSN 2181-0842
May 2022 / Volume 3 Issue 5
www.openscience.uz
509

---

2. O. N. Sultanov, I. I. Rakhmatov, O. S. Komilov. Intensification of process of 
dehydration of high-shrinkage materials // Applied solar energy (1992) № 5 (28) pp 
77-79 
3. Илхом Исматович Рахматов. , Толибова Ойгул. Модель массопереноса 
при сушке в режиме прямотока и противотока // Вестник науки и образования 
(2020) № 18-2 (96) С 10-13 
4. Илхом Исматович Рахматов. Повышение эффективности сушки пряной 
зелени с использованием нетрадиционных источников энергии //(1993) С 18
5. Илхом Исматович Рахматов, Раъно Мехриевна Саидова. Термодинамика 
геотермального теплоснабжения // Молодой ученый (2016) № 13 С 84-86 
6. Ilhom Ismatovich Rahmatov, Bibirajab Behzod Qizi Sirojeva. Quyosh 
batareyalarini samarali ishlashining nazariy asoslari. // Science and Education (2022) 
№ 4 (3) С 486-491 
7. Ilhom Rahmatov. Модель массопереноса при сушки лекарственных 
растений прямо-и противотокном режиме // Центр научных публикаций (buxdu. 
uz) Том 2 № 2 (2020) 
8. Ilhom Rahmatov. Технология создания программы дисциплины 
материаловедение для студентов технологического направления, обучающихся 
в кредитно-модульной системе // Общество и инновации (2021) № 2/S С 480-488 
9. Ilhom Rahmatov. Dorivor o’simliklarni quritish samaradorligini quyosh 
energiyasidan foydalanib oshirish usullari // Центр научных публикаций (buxdu. uz), 
2020 Том 2 № 2 
10. Л. Х. Ахмадалиева, К. У. Умаров, И. И. Рахматов, Р. У. Булханов, А. Р. 
Раббимов, Ф. Н. Марупов. Влияние Гамма-облучения на всхожесть семян 
пустынных 
кормовых 
растений 
// 
Известия 
Тимирязевской 
сельскохозяйственной академии. (2006) № 2 С 139-142 
11. Илхом Исматович Рахматов, Раъно Мехриевна Саидова. Активизация 
мышления учащихся при обучении школьному курсу физики // (2017) № 4 С 382-
383 
"Science and Education" Scientific Journal / ISSN 2181-0842
May 2022 / Volume 3 Issue 5
www.openscience.uz
510