- index de mots reconstitue vocables, donne la référence des occurrences ou seulement la
fréquence. Quand un bref contexte apparaît, on a une concordance, qui permet de voir comment
sont utilisés les vocables d’un simple coup d’œil.
2.3 Le français fondamental Les linguistes se sont intéressés aux vocabulaires des locuteurs et ont cherché à connaître le nombre
de mots du vocabulaire chez les enfants, les adolescents, les adultes selon le niveau d’instruction...
- l’approche méthodologique a été difficile mais on a au moins pu mettre en avant les mots les plus
courants
- on ne sait pas encore combien de mots utilise un Français «moyen» mais on connaît les mille mots
dont il se sert le plus.
- => d’abord appelé «français élémentaire» puis «français fondamental» (1954)
- le vocabulaire se divise en deux types de mots :
- ceux de haute fréquence et ceux de basse fréquence - à partir d’enregistrements, on voit que certains mots n’apparaissent que rarement alors que
d’autres plus souvent -> s’emploient constamment, tous les locuteurs s’en servent tout le temps
- > mots grammaticaux puis verbes puis adjectifs et noms
- «mots disponibles» sont des mots que tout le monde connaît mais qui ne sont employés que dans
des situations bien précises qui le demandent comme «crayon, livre, couteau, dent...»
- comme pas souvent utilisés, ce sont ceux aussi auquels on pourra accéder moins facilement et
ainsi remplacer par «machin, chose...», ça n’arriverait pas pour les adjectifs ou les mots
grammaticaux ou les verbes.
- le travail s’effectue sur des enregistrements et non à partir d’écrits comme jusqu’alors, il y a donc
une nécessité de trancription des enregistrements...
- 1er objectif : enseignement du FLE, nécessité d’effectuer un découpage dans le vaste lexique pour
une diffusion rapide et efficace de la langue
- liste de mots considérés comme corrects et autenthiques
- joue aussi un rôle important dans français langue 1ère
- une bonne maîtrise de ces mots de base permet un élargissement du lexique vers les synonymes,
les antonymes, les dérivations...