Lexicologie elements du cours


Point de vue syntactico-sémantique



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lexicologie-cours

Point de vue syntactico-sémantique
Comment délimiter les unités lexicales dans la chaîne parlée sur ce plan ?
Le locuteur ne peut pas changer l’ordre des éléments des unités (maisonette, *ettemaison, pomme 
de terre, *de terre pomme - hormis les variations stylistiques comme le verlan qui suit aussi des 
règles et des conventions) - pas possible non plus de séparer par insertions (pomme *jaune de terre)
-> sur le plan syntaxique : isoler les unités de fonctionnement par procédés d’inséparabilité et de 
commutation


le critère d’inséparabilité (impossibilité d’insérer un élément à l’intérieur d’une unité lexicale) 
fonctionne :
- pour les unités morphologiquement et graphiquement simples fille, maison, moustique
- pour les unités morphologiquement composés ir-récupér-able, em-poisonn-eur
- particulièrement intéressant pour unités graphiquement complexes pomme de terre / assistante 
sociale => le degré de cohésion de ces unités est très forte
commutation (axe paradigmatique) :
La pomme de terre
est un légume qui contient des vitamines
Le navet
La carotte
Le chemin de fer
a coûté cher à l’État
La route
=> la commutation permet de mettre en évidence les classes d’équivalences, il confirme le critère 
d’inséparabilité : lorsqu’une unité complexe est lexicalisée (sentie comme un mot), elle joue 
exactement le même rôle qu’une unité simple
La notion de mot regroupe donc éléments différents que la langue fournit au locuteur pour 
construire des énoncés :
la, son, notre, puis...
fille, maison, jardin...
fillette, maisonnette, timidité, intimidé...
donnera, chanterons, mangent...
pomme de terre, machine à coudre...
au fur et à mesure, à pas de loup...
Attention : 
La frontière entre lexique et grammaire compliquée car les grammaires répertorient des listes de 
mots (prépositions, pronoms...) dont elles expliquent le fonctionnement et dans les dictionnaires, on 


rencontre des éléments sur l’accord, le genre des mots... alors que c’est de la grammaire et dans les 
dictionnaires, qui sont l’application de lexicologie, on a des éléments grammaticaux.
+ dans mots comme blanche, chanterons, une partie appartient au domaine de la grammaire 
(morphèmes grammaticaux)
+ adverbes étrangement ou nom diminution : la grammaire accorde que morphème gramatical est à 
l’origine d’un changement de catégorie.
=> bien sûr l’étude des morphèmes grammaticaux est essentiellement traitée par la grammaire et la 
description des morphèmes lexicaux est faite par le lexique (les mots grammaticaux forment partie 
infime du lexique et toutes les règles de grammaire ne sont pas toutes explicitées dans les 
dictionnaires).

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