Talabalarning mustaqil ishlarini tashkil etish

Mavzuni mustaqil oʻzlashtirish. Fanning xususiyati, talabalarning bilim 
darajasi va qobiliyatiga qarab ishchi oʻquv dasturiga kiritilgan alohida mavzular 
talabalarga mustaqil ravishda oʻzlashtirish uchun topshiriladi. Bunda mavzuning 
asosiy mazmunini ifodalash va ochib berishga xizmat qiladigan tayanch iboralar, 
mavzuni tizimli bayon qilishga xizmat qiladigan savollarga e’tibor qaratish, asosiy 
adabiyotlar va axborot manbalarini koʻrsatish lozim. 
Topshiriqni bajarish jarayonida talabalar mustaqil ravishda oʻquv 
adabiyotlardan foydalanib ushbu mavzuni konspektlashtiriladilar, tayanch 
iboralarning mohiyatini anglagan holda mavzuga taalluqli savollarga javob 
tayyorlaydilar. Zarur hollarda (oʻzlashtirish qiyin boʻlsa, savollar paydo boʻlsa, 

---

11 
adabiyotlar yetishmasa, mavzuni tizimli bayon eta olmasa va boshqalar) 
oʻqituvchilardan maslahatlar oladilar. 
Mustaqil oʻzlashtirilgan mavzu boʻyicha tayyorlangan matn kafedrada 
himoya qilinadi. 
Referat tayyorlash. Talabaga qiyinchilik darajasi uning shaxsiy 
imkoniyatlari, qobiliyati va bilim darajasiga muvofiq boʻlgan biror mavzu boʻyicha 
referat tayyorlash topshiriladi. Bunda talaba asosiy adabiyotlardan tashqari 
qoʻshimcha adabiyotlardan (monografiyalar, ilmiy, uslubiy maqolalar, internetdan 
olingan ma’lumotlar, elektron kutubxona materriallari va h.q.) foydalanib 
materiallar yigʻadi, tahlil qiladi, tizimga soladi va mavzu boʻyicha imkon 
darajasida toʻliq, keng ma’lumot berishga harakat qiladi. Zarur hollarda 
oʻqituvchidan maslahat va koʻrsatmalar oladi. 
Yakunlangan referat kafedrada ekspertlar ishtirokida himoya qilinadi. 
Koʻrgazmali vositalar tayyorlash. Talabaga muayyan mavzuni bayon 
qilish va yaxshiroq oʻzlashtirish uchun yordam beradigan koʻrgazmali 
materiallar(jadvallar, chizmalar, rasmlar, xaritalar, maketlar, modellar, grafiklar, 
namunalar,musiqiy asar, kichik badiiy asar va h.q.) tayyorlash topshiriladi. Mavzu 
oʻqituvchi tomonidan aniqlanib, talabaga ma’lum koʻrsatmalar, yoʻl-yoʻriqlar 
beriladi. Koʻrgazmali vositalarning miqdori, shakli va mazmuni talaba tomonidan 
mustaqil tanlanadi. Bunday vazifani bir mavzu boʻyicha bir necha talabaga 
topshirish ham mumkin. 
Talaba koʻrgazmali materiallardan foydalanish boʻyicha yozma ravishda 
tavsiyalar tayyorlaydi va kafedrada himoya qiladi.