21
asosiy
boblardagi qo‘yilgan muammolarning
mohiyatini ochib bera
olganligi
- 20 balgacha;
tadqiqotni amalda sinash,
nazariy fikrlarni asoslay
olishi
- 20 balgacha
BMIda fikr yuritilgan har bir masala bo‘yicha
mustaqil va ijodiy munosabat bildira olishi
- 15 balgacha
Har bir bobda va ish
yakunida xulosalar chiqara
olishi va qarorlar qabul qilishi
- 10 balgacha
BMIning fan va ta'lim sohasidagi ahamiyati
- 10 balgacha
Izoh: BMI baholashning namunaviy parametri bakalavriat ta'lim
yo‘nalishining hususiyatidan kelib chiqib qayta ko‘rib
chiqilishi mumkin va ular
kafedra majlislarida muhokama qilinadi hamda fakultet Ilmiy kengashida
tasdiqlangandan keyin joriy etilishi mumkin.