117
Kurs ishini bajarish jarayonida kuyidagilarga
alohida ehtibor
qaratish uning mazmun-mohiyatini boyitadi:
1. Kurs ishi mavzusining dolzarbligini asoslash;
2. Mavzu bo’yicha o’quv va ilmiy adabiyotlarni chukur urganish;
3. Korxonadan olingan amaliy materiallarini tahlil qilish;
4. Iktisodiy konunlar va kategoriyalarni mavzuga tadbiq etish.
Kurs ishini bajargan va kafedrada tashkil qilingan komissiyada
himoya qilgandan talabaga fan bo’yicha imtixon topshirishga ruxsat
beriladi.
Kurs ishiga mavzu tanlashda,
mavzuning ilmiy va amaliy
axamiyati, mavzu bo’yicha nazariy va amaliy materiallarni mavjudligi va
yetarli bulishi, tanlangan mavzu xakida umumiy tasavvurga ega bulishi,
tanlangan masalalarga kizikishi muhim ahamiyatga ega.
Kurs ishini rejasini tuzish tavsiya kilingan adabiyotlarni urganib
chikilgandan keyin boshlanadi. Rejada muxim masalalar uz ifodasini
topishi va xozirgi zamon talablarini qamrab olishi kerak.
Rejaning kirish
kismida mavzuning dolizarbligi, adabiyotlar va amaliyot materiallari bilan
asoslab berilishi kerak. Kurs ishi matni reja bo’yicha izchil ketmaketlikda,
ravon tilda, tushunarli va gramatik xatosiz bayon etilishi lozim.
Kurs ishida rakamlar va misollarni
ishlatishda ularning eng
muximlarini tanlab olishga axamiyat berish kerak. Kurs ishida
keltirilgan rakamlar va misollar bir-biri bilan boglangan bulishi kerak.
Mumkin kadar yangi mahaliy rakamlar va faktlardan foydalanish zarur. Kurs
ishini yozib bulingandan keyin, ilmiy raxbari kurib chikib,
kamchiliklarni
kursatadi. Bu kamchiliklar tuzatilgandan keyin kurs ishi ximoyaga takdim
yetiladi. Kafedra laboranti kim va kachon ximoya kilishi xakida
talabalarni xabardor kiladi. Xar bir kurs ishiga komissiya tomonidan
baxo kuyiladi.
Bitiruv malakaviy va diplom ishlari yozish OTMda o’quv jarayonida
olingan bilimlarni namoyon etish bo’lib, ishlab
chikarish amaliyoti davrida
118
amalga oshiriladi, lekin unga tayyorgarlik institutda oxirgi kursda darslar
davom yetayotgan oylardan boshlanadi.
Bitiruv malakaviy va diplom ishlarini yozish tartibi kurs ishi yozish tartibi
kabi bo’lib, farqi, mavzuning kengligida, o’rganilayotgan
muamoni chuqurroq,
tahlil qilishdadir.
Dostları ilə paylaş: