16-§. Turli yosh bosqichlarida monologik nutqni o‘rgatish
ishining mazmuni va uning vazifalari
Reja:
1.
Bolalarga monologik nutqni о ‘rgatish ishining mazmuni va
vazifalari.
2. Monologik nutqni rivojlantirishga doir mashg ‘ulotlar.
Tayanch tushunchalar:
monologik nutq, ja r ay on, shaxsiy hayot,
xususiyat, shaxsiy qobiliyat.
1.
Bolaiarni monologik nutqni о‘rgatish ishining mazmuni
va
vazifalari.
Hikoya qilib berish (monologik nutq)ga o‘rgatishdir.
Ravon nutqni rivojlantirishda monologik nutq katta yordam beri-
shi
amaliyotda o‘z isbotini topgan. Tafakkurning rivojlanlanganligi
lug‘at boyligi, jumla tuzish malakasi, o‘z fikrini e 'kin va ravon bayon
eta olish ko‘nikmasi bilan chambarchas bog‘liq.
Maktabgacha katta yoshdagi bolalarga muayyan mavzular bo ‘yicha
ertaklar, rasmlar asosida hikoya tuzish topshirig'i ham berilishi lozim.
Bunday topshiriq ustida ishlash orqali
ularda mustaqillik, ijodiy faol-
lik rivojlantiriladi. «Bizning oila», «Bahor fasli», «Qo‘g‘irchoq teat-
rida», «Ertaklar mamlakatida», «Qo‘g‘irchoqlarim-ovunchoqlarim»,
«Uch ayiq», «Quyonlar», «Qovoqpolvon»
va boshqa mavzularda
hikoya tuzishni tavsiya etish bolalami nihoyatda qiziqtiradi.
Jumlani to‘g‘ri tuzish, tovushlami, qo‘shimchalami to‘g‘ri talaf
fuz etish, yoshiga mos darajada tasviriy vositalardan to‘g‘ri foydalana
olishiga yordam berib boriladi.
«Bolalar maktabgacha ta’lim muassasalari dasturi»ga
binoan
muayyan mavzular bo‘yicha mustaqil jumlalar tuzish, ona tiliga xos
Dostları ilə paylaş: