Mаvzu: boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi fan sifatida



Yüklə 2,4 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə70/111
tarix18.09.2023
ölçüsü2,4 Mb.
#145233
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   111
Yangi majmua

1-
 
topshiriq: Interfaol metodlarning mohiyatini qisqacha yoriting. 
Klaster 
 
Aqliy hujum 
 


76 
Qora quti 
 
Beshinchisi, oltinchisi, yettinchisi,… 
ortiqcha 
 
2-topshiriq: Ta’lim vositalarining mohiyatini qisqacha yoriting. 
“BBB” 
 
“Nima uchun?” 
 
“T-sxema” 
 
“Baliq skeleti” 
 
3-topshiriq: Test savollariga javob bering. 
1. Interfaol metodlarining asosiy xususiyati nimada? 
A.Butun darsni qiziqarli qiladi. 
B.Ruhiy va jismoniy kuch sarf etmay yuksak natijalarga erishish. 
D.Darsni ma’lum bir qolip xususida aniq tizimga solish. 
E. Darsni tashkillashtirish uchun eng maqbul yoʻl-yoʻriqlar. 
2. Ta’lim vositalari qaysi javobda koʻrsatilgan? 
A.Rasm asosida muammoni yech, BBB, Insert jadvali. 
B.Venn diagrammasi, T sxemasi, Insert jadvali, Nilufar guli. 
D. BBB, Venn diagrammasi, Zig-zag, 6x6x6. 
E.Barcha javoblar toʻgʻri. 
3. Fikriy hujum metodini dastlab kim tavsiya etgan? 
A. A. F. Osboron 
B. J. D. Filips 
D. B. K. Azimov 
E. F. L. Skatkin 
4. 6x6x6 metodiga necha kishi jalb qilinishi kerak? 
A. 15 kishi 
B. 7 kishi 
D. 36 kishi 
E. 18 kishi 
5. Aqliy hujum metodidan foydalanish jarayonida koʻproq nimaga ahamiyat 
beriladi? 
A. Guruhlarda 15 kishidan ortiq qatnashchi boʻlmasligiga. 
B. Muammoning koʻpligiga. 
D. Tezkorlikka. 
E. Gʻoyalarning turlicha va koʻp miqdorda boʻlishiga. 

Yüklə 2,4 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   111




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin