Azərbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ azərbaycan respublikasi təHSİL İnstitutu

Elementar təlim fəaliyyəti 
üçün aşağıdakı işlərin aparılması zəruridir: 
-təşkil olunmuş fəaliyyət zamanı davranış normalarına və fəallığa uyğunlaşma vərdişlərinin 
formalaşması; 
-məsələlərin həlli üsulları (sınaq, reproduktiv, ümumiləşdirilmiş qrup məsələlərinin həlli 
üsulları) ilə tanışlıq; 
-müstəqil axtarıcılıq bacarığının və qarşılıqlı fəaliyyətin təşkili; 
-İlkin təlim bacarıqlarının formalaşdırılması; 
- intellektual və estetik kimi ali hisslərin inkişafı.
 
2.2. Müxtəlif yaş qruplarında keçiriləcək məşğələlərin adı, həftəlik miqdarı və müddəti 
Uşaqlar ümumi təyinatlı qruplarda birləşirlər: 
I körpələr qrupu (1-2 yaş) 
II körpələr qrupu (2-3 yaş) 
Orta qrup (3-4 yaş) 
Böyük qrup (4-5 yaş) 
Məktəbəhazırlıq qrupu (5-6 yaş); 

---

47 
 
1-2 yaş 
Sıra 
№ 
Məşğələ 
 
Məşğələlərin 
həftəlik miqdarı 
Məşğələlərin il 
ərzində miqdarı 
1 
Ətraf mühitlə tanışlıq və nitq inkişafı 
2 
72 
2 
Hərəkətlərin inkişafı 
2 
72 
3
. 
Sensor tərbiyə (didaktik materiallarla, 
oyuncaqlarla, tikinti materialları ilə) 
1 
36 
4
. 
Musiqi 
1 
36 
Cəmi:
6 
məşğələ
Bazar ertəsi
1.Ətraf mühitlə tanışlıq və nitq inkişafı 
2.Hərəkətlərin inkişafı 
Cümə axşamı 
1.Ətraf mühitlə tanışlıq və nitq 
inkişafı 
Çərşənbə axşamı 
1.Sensor tərbiyə 
Cümə 
1.Musiqi 
Çərşənbə 
1.Hərəkətlərin inkişafı 
Məşğələnin müddəti 
10
dəqiqə olmaqla, hər bir məşğələ yarımqruplarla keçirilir. 2 məşğələ 
olan zaman digər məşğələ günün ikinci yarısında keçirilir. 
2-3 yaş. 
Sıra 
№ 
Məşğələ
Məşğələlərin 
həftəlik miqdarı 
Məşğələlərin 
il 
ərzində miqdarı 
1 Ətraf mühitlə tanışlıq və nitq inkişafı 
2 
72 
2 Hərəkətlərin inkişafı 
2 
72 
3 Sensor tərbiyə (didaktik materiallarla, 
oyuncaqlarla, tikinti materialları ilə) 
1 
36 
4 
Təsviri fəaliyyət 
1 
36