Buxoro davlat universiteti u. M. Xalikova maktabgacha ta

STEM nima 
Ushbu qisqartma quyidagi tarzda ochilgan: fan, texnologiya, muhandislik va 
matematika (STEM, ilgari SMET sifatida ishlatilgan). Qisqartma o'quv fanlari 

---

105 
bilan bog'liq atamani anglatadi: tabiiy fanlar, texnologiya, muhandislik va 
matematika. 
Ushbu yangilangan atama davralarda tobora ko'proq qo'llaniladi va asosiy STEM 
yo'nalishi - ijodkorlik, san'atga qo'shiladi. Shunday qilib, hozirgi ta'lim zamonaviy 
innovatsion texnologiyalarda ijodkorlikning muhimligini ta'kidlaydi. 
Bu atama Amerika Qo'shma Shtatlarida eng ko'p qo'llaniladi, Milliy fan 
markazi tomonidan tasdiqlangan va ko'plab tashkilotlar tomonidan yangi 
texnologiyalar, informatika, kimyo, geologiya, tabiiy va matematika fanlari, fizika 
va astronomiya sohalarida stipendiya va rivojlanishni aniqlash uchun ishlatiladi. 
Maktabgacha ta‘limdagi bo‘lalarning katta yoshli guruhlarida bolalarga 
kimyogar va biologlarning yutuqlari muhimligini qanday tushunish kerak? Qanday 
qilib ularda bunga qiziqish uyg'otish, tabiiy fanlar bo'yicha kompetensiyalarni 
qanday rivojlantirish kerak? Ushbu savollarga javoblar fanlarni o'qitishga STEM 
yondashuvini joriy etish orqali yotadi. U har qanday maktabda amalga oshirilishi 
mumkin va bu o'quvchilarning tabiiy fanlarni o'rganishga bo'lgan ishtiyoqini va 
ularni o'rganish samaradorligini sezilarli darajada oshiradi. 
Zamonaviy ta'lim sohasida STEAM texnologiyalarining afzalliklari: 
• texnik fanlarga kognitiv qiziqish; 
• innovatsion iqtisodiyotda yuqori texnologiyali loyihalarni amalga oshirish; 
• ilmiy-texnik bilimlarni zamonamiz sharoitiga tatbiq etish; 
• texnik ijodkorlik salohiyati va motivatsiyasini ochib berish; 
• ijodiy va tanqidiy fikrlash ko'nikmalarini shakllantirish; 
• bir-biri bilan faol muloqot va samarali hamkorlik; 
• yuqori texnologiyalar bozorida kasbiy yo'naltirilganlik.