42. Mardanova F.Ya. Maktab matematikasida algebraik tenglamalarni yechishni o’rgatishda interfaol usullarni qo’llash. Science and Education. 2:11 (2021), 835-850 betlar.
43. Марданова Ф.Я. Математикадан фан тўгаракларини ташкил этиш ҳақида баъзи мулоҳазалар. Science and Education. 2:11 (2021), 870-882 бетлар.
50. Марданова Ф.Я. Рекомендации по организации самостоятельной работы в высших учебных заведениях. Вестник науки и образования. 95:17-2 (2020), С. 83-86.
35. Mardanova F.Ya., Rasulov T.H. Advantages and disadvantages of the method of working in small groups in teaching higher mathematics. Academy. 55:4 (2020), pp. 65-68
37. Мамуров Б.Ж., Жураева Н.О. Метод траекторий при доказательстве некоторых биномиальных тождеств. Образование и наука в XXI веке. №25 (том 4), 2022, Стр. 1077-1087.
41. Mardanova F.Ya. Maktab matematikasida algebraik tenglamalarni yechishni o’rgatishda interfaol usullarni qo’llash. Science and Education. 2:11 (2021), 835-850 betlar.
42. Марданова Ф.Я. Математикадан фан тўгаракларини ташкил этиш ҳақида баъзи мулоҳазалар. Science and Education. 2:11 (2021), 870-882 бетлар.
