O’zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi

har chorakda bir marta 
Respublika ta‟lim markazi va Xalq ta‟limi vazirligiga hisobot berib boradi. 
13.
Respublika ta‟lim markazining metodistlari 
fan o„qituvchilariga quyidagi metodik 
xizmatlarni ko„rsatadi: 
fan o„quv dasturlarini ishlab chiqadi va ulardagi yangi mavzularni o„qitish usullari yuzasidan 
tavsiya beradi; 
fan yo„nalishi bo„yicha namunaviy taqvim-mavzu reja ishlab chiqadi; 
fan yo„nalishi bo„yicha ta‟lim sifatini oshirishga qaratilgan seminarlar tashkil qiladi; 
variativ o„quv rejalar asosida tanlov sinflarini tashkil etish bo„yicha tavsiyalar beradi; 
o„quvchilarning tegishli fan bo„yicha bilimidagi bo„shliqlarni to„ldirish yuzasidan tavsiyalar ishlab 
chiqadi; 
o„quvchilarni xalqaro baholash dasturlariga (
PISA -15 yoshli o‘quvchilarning o‘qish, matematika 
va tabiiy yo‘nalishdagi fanlardan savodxonlik darajasini baholash, PIRLS -boshlang‘ich 4-sinf 
o‘quvchilarining matnni o‘qish va tushuntirish darajasini baholash, TIMSS – 4- va 8-sinf o‘quvchilarining 
matematika va tabiiy yo‘nalishdagi fanlardan o‘zlashtirish darajasini baholash
) tayyorlash uchun 
o„qituvchilarni qo„shimcha materiallar bilan ta‟minlaydi; 
o„qituvchilar o„rtasida o„zaro tajriba almashish ishlarini yo„lga qo„yish maqsadida 
“onlayn 
metodik yordam” 
tashkil etadi; 

---

Xalq ta‟limi vazirligi buyurtmasiga asosan tuzuvchilarni tanlash hamda darsliklar va o„qituvchilar 
uchun metodik qo„llanmalarning yagona maketlarini yaratadi; 
yaratilgan darsliklar va o„qituvchilar uchun metodik qo„llanmalarni ekspertizadan o„tkazadi, ularni 
ta‟lim tizimida qo„llash bo„yicha xulosa beradi; 
o„quv rejasi, dasturlari, yaratilgan darsliklar va o„qituvchilar uchun metodik qo„llanmalarni tajriba-
sinovdan o„tkazish ishlariga rahbarlik qiladi; 
mediasavodxonlik va onlayn axborot xavfsizligi bo„yicha o„qituvchilarning tegishli ko„nikmalariga 
ega bo„lishlari uchun o„quvlar tashkil qilib boradi; 
fanlarni o„qitish metodikasi va o„quvchilar bilimlarini baholashning zamonaviy uslublarini ishlab 
chiqadi, shuningdek, ta‟lim dasturlarining integratsiyalashuviga asoslangan o„qitishning fanlararo 
yondashuvini joriy qiladi va bu boradagi ijobiy tajribani umumiy o„rta ta‟lim muassasalarida 
ommalashtiradi; 
umumiy o„rta ta‟lim muassasalarida o„qitiladigan fanlarni, ayniqsa, birinchi bosqichda matematika, 
informatika, kimyo, biologiya va o„zbek tili (ona tili va davlat tili sifatida) fanlari uchun o„quv-metodik 
ta‟minotni yaxshilash hamda darsliklarning sifatli tayyorlanishini ta‟minlaydi; 
o„quv-tarbiya jarayoniga 
“STEAM” 
fanlarini 
(Science — tabiiy fanlar, Technology — 
texnologiyalar, Engineering — texnik ijodkorlik, Art — san’at, Mathematics— matematika
) o„qitish 
bo„yicha ilg„or pedagogik texnologiyalar va boshqa maqbul metodikalarni joriy etadi; 
fan o„qituvchilariga xalqaro va milliy sertifikat olishlari uchun tegishli metodik yordamlarni 
ko„rsatib boradi; 
Xalq ta‟limi vazirligi tomonidan tasdiqlanadigan baholash mezonlari (KPI) asosida Pedagoglarni 
yangi metodikalarga o„rgatish milliy markazlaridagi Metodik xizmat ko„rsatish bo„limlari fan metodistlari 
faoliyatining samaradorligini tahlil qiladi va ularning reytingini shakllantirib boradi; 
fan metodistlarining asosiy ish faoliyati samaradorligining ko„rsatkichlarini ishlab chiqadi va xalq 
ta‟limi vazirligi tomonidan tasdiqlanishini ta‟minlaydi; 
metodistlar uchun natijadorlikka qarab ishlaydigan tizim yaratish, bunda,