Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Наманган давлат университети

Informatika va 
axborot texnologiyalari
» fani pedagogikamiz uchun yangi bo‘lgan nizom va 
qarashlar sistemasiga asoslangan: 

---


kadrning butun «hayotiyssikli» hisobga olinishi kerak;



informatika yo‘nalishidagi fanlarni o‘qitish dunyoning hozirgi

holati va rivojlanish istiqbollarini hisobga olgan holda ta’lim mazmunidagi 
o‘zgarishlarni aks ettirishi kerak;

informatika va dasturiy ta’minot bo‘yicha mutaxassis bo‘lmaganlarga 
dasturlashni o‘rgatish zaruriyatidan voz kechish lozim;

informatika yo‘nalishidagi fanlarni o‘qitish didaktik spiral tamoyili 
asosida qurilishi kerak;



ishlab chiqilayotgan o‘quv kurslari mazmunining yangiligi va dolzarblik 
muddatini uzaytirishni axborotni qayta ishlash tamoyillariga urg‘u berish 
asosidagina amalga oshirish mumkin;



shaxsni o‘qitish, tarbiyalash va rivojlantirish sifatlarini kafolatlashga 
yo‘naltirilganlik;



o‘qish vaqti resurslarini o‘quvchilarning tafakkurini rivojlantirish, o‘quv 
ijodiy faoliyatini tashkil etish foydasiga qayta taqsimlash.


Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida informatika va axborot 
texnologiyalari o‘quv fanini o‘qitishning asosiy maqsadi:


O‘sib kelayotgan avlodni zamonaviy axborot texnologiya vositalari bilan 
ishlash malakalari, mustaqil, mantiqiy va algoritmik fikrlash qobiliyatini 
rivojlantirishdan va olgan bilimlarini hayotda tatbiq etishga o‘rgatishdan iborat.


Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida informatika va axborot 
texnologiyalari ta’limining asosiy vazifalari
:



Inson kamoloti va jamiyat taraqqiyotida informatika va axborot 
texnologiyalarining ahamiyatini anglash;



o‘quvchilarga axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va ularni 
amaliyotda qo‘llash haqida bilimlar berish;



kompyuterda masalalar echish texnologiyalari va asosiy bosqichlarini 
ketma-ketlikda to‘g‘ri bajarishga o‘rgatish;



algoritmik tuzilmalarni, algoritmlash va dasturlash asoslari haqida bilim 
berish;


kompyuterning dasturiy ta’minoti va ularning imkoniyatlarini ajrata 
bilish hamda amaliyotda qulay olishga o‘rgatish;



o‘quvchilarni aqliy rivojlantirish, mantiqiy fikrlash qobiliyatini, mustaqil 
ta’lim olish ko‘nikmalarini shakllantirish;



fanlar integratsiyasini inobatga olgan holda o‘quvchilarda, milliy va 
umuminsoniy qadriyatlarni, kreativlikni shakllantirish;



axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish madaniyatini 
o‘rgatib borish;




---



ta’lim-tarbiya olishning keyingi bosqichlarida davom ettirishlari, ongli 
ravishda 
kasb 
tanlashga 
zarur 
bo‘lgan tayanch kompetensiyalarni 
shakllantirishdan iborat.


Informatika va axborot texnologiyalari fanining mazmunidan kelib chiqqan 
holda o‘quvchilarda tayanch va fanga oid umumiy kompetensiyalarning 
elementlari (A1(A1+); A2(A2+); V1(V1+) ) bosqichma bosqich shakllantiriladi.