“Tasdiqlayman” O’quv ishlari bo’yicha prorektor prof. A. Soleev

 
Psixolog faoliyatini nazorat qiluvchi axloqiy me’yorlari va etik tamoyillar
Psixologni majburiyatlari, maqsad va vazifalari (tadqiqotchi, amaliyotchi, 
o’qituvchi). Psixologik jamiyatni kasbiy jihatdan nazoratni huquqiy boshqaruvi. 
Psixolog faoliyatini etik muammosi kasbiy me’yorlarning o’ziga xosligi.
Seminar mashg’ulotlarini tashkil etish bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar 
seminar mashg’ulotlari mavzu bo’yicha reja va tavsiya qilingan adabiyotlar 
asosida o’tkaziladi. Talaba mustaqil tayyorgarlik ko’rib, to’plagan bilimlarini dars 
vaqtida himoya qiladi.
Seminar mashg’ulotlarini o’tkazish rivojlantiruvchi va muammoli ta’lim
tamoyillari asosida qurilishi lozim. Seminar mashg’ulotlarining informasion va
pedagogik-texnologik ta’minoti: seminar mashg’ulotlari an’anaviy va press-
konferensiya diskussiya ko’rinishlarida olib boriladi. Seminarlarni o’tkazish
davomida o’qitish filmlari qo’llanilishi mumkin.
 
Seminar mavzulariga tavsiya etiladigan mavzular ro’yxati 
1.
Kasbiy kamolot tushunchasi 
2.
Kasbiy faoliyat motivasiyasi 
3.
Psixologiya kasb sifatida 
4.
Psixologning kasbiy faoliyati. 
5.
Psixolog faoliyatini ko’rinishi va sohalari. Kasbiy muhim sifatlar. 
6.
Psixolog shaxsi 
7.
Kasbiy shakllanishning bosqichlari va shart-sharoitlari 
8.
Psixolog faoliyatini nazorat qiluvchi axloqiy me’yorlari va etik tamoyillar
izoh: mazkur ro’yxatdagi mavzulardan seminar mashg’ulotlari uchun 
ajratilgan soatlar hajmiga mos holda foydalanish tavsiya etiladi
 
 

---

18 
Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni 
Mustaqil ishni tayyorlashda fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda 
quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: 

seminar mashg’ulotlariga tayyorgarlik ko’rish; 

darslik va o’quv qo’llanmalar bo’yicha fan boblari va mavzularini 
o’rganish; 

tarqatma materiallar bo’yicha ma’ruza qismini o’zlashtirish; 

maxsus adabiyotlar bo’yicha fan bo’limlari yoki mavzulari ustida ishlash; 

talabaning o’quv, ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog’liq bo’lgan fan 
bo’limlari va mavzularni chuqur o’rganish; 

faol va muammoli o’qitish uslubidan foydalaniladigan o’quv 
mashg’ulotlari.