“Tasdiqlayman” O’quv ishlari bo’yicha prorektor prof. A. Soleev

Tavsiya etilayotgan mustaqil ishlarning mavzulari: 
1.
Psixologning tadqiqotchilik faoliyati. 
2.
Maktab psixologining asosiy faoliyat turi. 
3.
Inson va kasb 
4.
Psixologning kasbiy o’zligining belgilashning etikaviy tamoyillari 
 
 

---

27 
“MUTAXASSISLIKKA KIRISH” FANIDAN TALABALAR BILIMINI 
BAHOLASH MEZONI 
“Mutaxassislikka kirish”
fanidan talabalar bilimini baholash O’zbekiston 
Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirining 2018 yil 9 avgustdagi 19-2018-
son buyrug’i bilan tasdiqlangan “
Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini 
nazorat qilish va baholash tizimi to’g’risida”
gi Nizom asosida amalga oshiriladi. 
Mazkur fandan talabalar bilimini nazorat qilish 
oraliq va yakuniy nazorat
turlarini o’tkazish orqali amalga oshiriladi. 
Talabalar bilimini baholash 
5 baholik tizimda 
amalga oshiriladi. 
Talabalarning bilimi quyidagi mezonlar asosida: 

talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustaqil 
mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo’llay oladi, fanning (mavzuning) 
mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo’yicha 
tasavvurga ega deb topilganda – 5 (a’lo) baho; 

talaba mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo’llay oladi, 
fanning (mavzuning) mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda 
fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda – 4 (yaxshi) baho;

talaba olgan bilimini amalda qo’llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatni 
tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga 
ega deb topilganda – 3 (qoniqarli) baho; 

talaba fan dasturini o’zlashtirmagan, fanning (mavzuning) mohiyatini 
tushunmaydi hamda fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega emas deb topilganda – 2 
(qoniqarsiz) baho bilan