«jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi»


III.BOB. Talabalar jismoniy-amaliy tayyorgarligi va



Yüklə 0,59 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/21
tarix02.02.2022
ölçüsü0,59 Mb.
#51999
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
talabalar jismoniy va amaliy tayyorgarliklarining axamiyati.

III.BOB. Talabalar jismoniy-amaliy tayyorgarligi va  

mashqlarning organizmiga ta’siri......................................................................31 

3.1. Jismoniy mashqlarning talabalar organizmiga ta’siri..............................31 

3.2. Talabalarning kasbiy-amaliy jismoniy tayyorgarligi................................44 

Xulosa....................................................................................................................58 

Ilovalar..................................................................................................................60 

Adabiyotlar...........................................................................................................61  

 

 



 

 

 



 

 



 

KIRISh 



Bugungi kunda Prezidentimiz Shavkat Mirziyoev tomonidan barcha sohalar 

qatori jismoniy tarbiyaga ham alohida ahamiyat berib kelmoqda. Aholining barcha 

qatlamlarida jismoniy tayyorgarlikni oshirish maqsadida ham keng qamrovni ishlar 

amalga  oshirilmoqda.  Yurtboshimiz  boshchiligida  hukumatimiz  rahbariyati 

tomonidan jismoniy tarbiya va sport sohasida qabul qilinayotgan farmon, qonun va 

qarorlar mamlakatimiz aholisini har tomonlama yetuk insonlar bo`lib yetishishlariga 

berilayotgan e`tiborning yorqin ifodasidir. 

Kishilik


1

  tarixi,  bugun  dunyodagi  ko‘pgina  taraqqiy  topgan,  barqaror  va 

badavlat  yashab  kelayotgan  davlatlar  tajribasi  shundan  dalolat  beradiki,  avvalo 

o‘zining xususiy mulkiga ega  bo‘lgan shaxs va bunday shaxslardan tashkil top-

gan  toifa  o‘zini  va  oilasini  boqishga,  shu  bilan  birga,  orttirgan  daromadi 

hisobidan o‘z yaqinlari va muhtoj insonlarga beg‘araz yordam ko‘rsatish, el-yurt 

uchun xizmat qiladigan maktab, kasalxona, madaniyat va sport maskanlari barpo 

etish,  bir  so‘z  bilan  aytadigan  bo‘lsak,  davlat  va  jamiyat  zimmasidagi  ko‘pgina 

vazifalarni amalga oshirishga o‘z hissasini qo‘shadi.  

Eng  muhimi,  bunday  insonlar  yurtimizda  tinchlik-osoyishtalik  va 

barqarorlikni  saqlash  va  himoyalash,  yorug‘  kelajagimizni  qurish  yo‘li-da 

astoydil jon kuydirib mehnat qiladi.  

Ta’lim sohasidagi ishlarimizni sarhisob qilar ekanmiz, Fransiyadagi dunyoning 

eng  yaxshi  beshta  biznes  maktabi  qatoriga  kiradigan  “Inssad”  xalqaro  biznes 

maktabining  2012-yilgi  “Innovatsiyalarning  global  indeksi”  ma’ruzasida  bayon 

etilgan ma’lumotlarni keltirish o‘rinli, deb o‘ylayman. Ushbu ma’ruzada dunyoning 

141  mamlakatidagi  innovatsion  rivojlanish  kompleks  tarzda  tahlil  qilingan. 

Tahlilning  asosiy  tarkibiy  qismlaridan  biri  inson  kapitalini  rivojlantirish  darajasi 

bo‘lib,  mazkur  ko‘rsatkich  bo‘yicha  bizning  mamlakatimiz  35-o‘rinni  egallagan. 

“Ta’lim tizimini rivojlantirish darajasi bo‘yicha esa O‘zbekiston  – shunga e’tibor 

                                                           

1

 Ислом Абдуғаниевич Каримов. Юксак маънавият-енгилмас куч. Тошкент “Маънавият” 2008й



 


 

beringlar – dunyoning 141 mamlakati orasida ikkinchi o‘rinni band etgan.”



2

  

Bularning  barchasi  ma’naviy  qadriyatlarimiz,  urf-odat  va  an’analarimizdan 



oziqlangan iqtisodiy taraqqiyot yo‘limiz jamiyatimiz hayotiga qanday ijobiy ta’sir 

ko‘rsatayotganining  yorqin  ifodasidir.  Eng  muhimi,  yurtimizda  moddiy  va 

ma’naviy  jarayonlarning  o‘zaro  mutanosib  tarzda  rivojlantirilayotgani  siyosiy-

ijtimoiy  barqarorlik  va  taraqqiyotning  mustahkam  garovi  bo‘lib  xizmat 

qilmoqda.  


Yüklə 0,59 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin