Science and Innovation International scientific journal

2022 
№ 1
715 
nazarini taqdim eta olishi, qarama-qarshi dalillar va raqiblarning savollariga javob 
berishi kerak. 
Moderator tinglovchilar bilan salomlashishi, jamoalar, mavzu va uning 
dolzarbligi bilan tanishtirishi, fikr almashishga rahbarlik qilishi, dalillarni 
umumlashtirishi, provokatsion savollar berishi va tegishli xulosalar chiqarishi 
kerak. Kuzatuvchilarning roli tomonlarning dalillarini baholash, muhokama qilish, 
raqiblarni tinglash va eshitishdir. Rollarning har biri o'z idiomalari va til tuzilishiga 
ega, ular ham alohida o'qitilishi kerak. 
Munozara mavzusi oldindan ma'lum bo'lishi va uyda juda ehtiyotkorlik bilan 
ishlab chiqilishi kerak. 
Bundan tashqari, talabalar nafaqat o'z dalillarini, balki raqiblarining 
reaktsiyasi bo'yicha mumkin bo'lgan takliflarni tayyorlashlari va ularga qanday 
munosabatda bo'lishni ko'rib chiqishlari kerak. 
Birinchidan, moderator mavzu bo'yicha bahsni ochadi. Tezis chiqdi, 
bahslashish, fikrlarini isbotlash uchun so'z berilgan jamoalardan birining guvohligi. 
Ma'ruzachi uchrashishi kerak bo'lgan vaqt belgilanadi. Ikkinchi jamoa 
muhokama qiladi va savollar beradi. Birinchi jamoa javobgar. Keyin pol ikkinchi 
jamoaga o'tadi. U rozi bo'ladigan narsada birinchisining fikrini rad etadi. Ammo 
umuman olganda, tomoshabinlarga bir qator qarshi dalillar taqdim etiladi. 
Birinchi jamoa o'z savollarini berish imkoniyatiga ega. Moderator qoidalarni 
nazorat qiladi. Munozaradan maqsad uchinchi shaxsni, tinglovchilarni ularning haq 
ekaniga ishontirish bo‘lganligi sababli, muhokama tugagach, so‘z uchinchi 
guruhga berilishi kerak. 
Kuzatuvchi sifatida qatnashgan talabalarning vazifasi munozaralarni 
umumlashtirish, dalillarni ishonchliligi, mantiqiyligi, haqiqatligi va dolzarbligi 
nuqtai nazaridan baholash, suhbatning umumiy o'tkazilishini baholashdir. 
Bayonotlarning savodxonligini baholash, bizning fikrimizcha, bahs oxirida 
amalga oshirilishi kerak. Tushunishga xalaqit beradigan xatolar darhol tuzatilishi 
kerak. 

---

ISSN: 2181-3337
SCIENCE AND INNOVATION 
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL