Science and Innovation International scientific journal

2022 
№ 3
653 
Ayniqsa ommaviy madaniyat unsurlaridan saqlanishda ham ruhiy barkamollikning yoshlikdan 
shakllantirilishi g‘oyatda zarur. Shuning uchun ta’lim innovatsiyalarida tarbiyaviy ta’sir 
elementlari uyg‘unlashtirilishiga e’tibor beriladi.[8] Shuninhdek, innovatsion ta’limiy 
texnologiyalar qatoriga integral loyihalashgan faoliyat turini kiritish zarur. Chunki bunday 
yondashuvga tayanib ko‘p tomonlama yaxlit tasavvurlarni shakllantirish mumkin. [9] 
XULOSA 
Bugungi kunda maktabgacha ta'lim sohasida ommalashib borayotgan ta’limiy faoliyatlar 
innovatsion xarakter kasb etmoqda. Chunki maktabgacha yoshdagi bolalarga ma'naviy-axloqiy, 
aqliy va jismoniy tarbiya berishda innovatsion yangi texnologiya loyihalarini yaratish ta'lim-
tarbiya samaradorligini oshirmoqda. 
Maktabgacha yosh davrida o‘yin ustuvor ahamiyat kasb etganligi bois, bolalar bilan 
interfaol metodlar o‘yin tarzida olib boriladi. Tarbiyachilarni innovatsion ta’limga kirib 
borishlarida eng maqbul o‘yin texnologiyalarini ishlab chiqish va dastur sifatida joriy etish 
pedagogik muammo hisoblanadi. Bugungi kungacha eng ustuvor o‘yinlar mazmuniga asoslanib, 
ularni takomillashtirish va ta’lim - tarbiyaviy xarakterdagi talablarga moslashgan innovatsion 
o‘yinlar texnologiyasi tuzilib, qo‘lanma sifatida barcha maktabgacha ta’lim tashkilotlariga tatbiq 
etilishi lozim. Ana shunda barcha mutaxassislar bolalar bilan faoliyat olib borishda qiyinchilikka 
kamroq duch keladilar.
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1. 
http://ma’rifat.uz
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoyevning “O‘qituvchi 
va murabbiylar” kuniga bag’ishlangan tantanali marosimdagi nutqi. 30.09.2020
2. V.A.Slastenin i dr. «Pedagogika: Innovatsionnaya deyatel’nost’» - M. 1997 
3. http://arxiv.uz referatlar Tarbiyachining innovatsion faoliyati 2019 yil 
4. 
https://uz.unistica.com
 Montessori metodikasi 
5. I.V.Grosheva, 
L.G.Evstafyeva, 
D.T.Mahmudova, 
Sh.B.Nabixanova, 
S.B.Pak, 
G.E.Djanpeisova “Ilk qadam” Maktabgacha ta’lim muassasasining davlat o‘quv dasturi
Toshkent 2018 9-10 betlar 
6. https://baxtiyor.uz Ta’limda innovatsion texnologiyalar va ulardan foydalanish 
7. Abduqodirov A., Begmatova N., Maktabgacha ta’lim muassasalarida multimedia 
texnologiyasidan foydalanish uslubiyoti. -Qarshi, “Nasaf”. 2011 y. 57 b. 
8. Boltayeva F. A. Esonaliyeva O. Yoshlar hayotida virtuallashuv sabablari va omillari. 
“Fan, ta’lim va amaliyot integratsiyasi” FTAI, Jild: 03, Nashr: 06, June 2022. 232 b 
https://bilig.academiascience.org/index.php/isepsmj/article/view/588 
9. Boltayeva F. A., Ibrohimova N. N. Maktabgacha ta’limda integral darslar – innovatsion 
loyiha sifatida. “Science and Innovation”. International sicentific journal. https://doi.org/ 
10.5281/zenodo.6626043 2022 y., 2-son. 292 b.