O‘quv yili uchun Oʻzbekistоn respublikаsi хаlq tа’limi vаzirligi respublikа tа’lim mаrkаzi

 
2021-2022-o‘quv yili uchun 
INSHONI BAHOLASH MEZONI 
 
t/r 
Bilim, ko‘nikma, malakalar 
Ball 
1. 
Insho mavzusiga mos epigraf tanlay olishi va reja tuza olganligi; insho 
mavzusini reja asosida to‘liq va izchil yoritganligi; ifodalash usulida so‘z 
boyligining rang- barangligi, so‘zlarni to‘g‘ri tanlashi va o‘z o‘rnida qo‘llashi, 
gap tartibining to‘g‘riligi, til vositalaridan foydalanganligi; insho mazmuniga 
tarixiy, adabiy- badiiy, publitsistik va boshqa materiallarning singdirilganligi; 
inshoni mustaqil ijodiy fikrlab, dalillar asosida, ravon va savodli yoza olganligi; 
inshoni xulosalay olishi va uslubi o‘ziga xos bo‘lib, 1-2 ta qo‘pol bo‘lmagan 
imlo yoki tinish belgilarida xatoga yo‘l qo‘ysa 
5 
2. 
Insho mavzusiga mos epigraf tanlay olishi va reja tuza olishi; insho mavzusini 
reja asosida to‘liq va izchil yoritganligi; ifodalash usulida so‘z boyligining rang- 
barangligi, so‘zlarni to‘g‘ri tanlashi va o‘z o‘rnida qo‘llashi, gap tartibining 
to‘g‘riligi, til vositalaridan foydalanganligi; insho mazmuniga tarixiy, adabiy- 
badiiy, publitsistik va boshqa materiallarning singdirilganligi; inshoni mustaqil 
ijodiy fikrlab, dalillar asosida, ravon va savodli yoza olsa-da, lekin xulosalay 
olmasa va o‘ziga xos uslubi bo‘lmasa hamda 1 ta uslubiy, 2 ta imlo,2 ta tinish 
belgilarida xatosi bo‘lsa 
4 
3. 
Insho mavzusiga mos reja tuzishda izchillik yetishmasa; insho mavzusi reja 
bo‘yicha to‘liq va izchil yoritilmasa; ifodalash usulida so‘z boyligining kamligi, 
so‘zlarni to‘g‘ri tanlay olmasa va o‘z o‘rnida qo‘llay olmasa, insho mazmuniga 
tarixiy, adabiy-badiiy, publitsistik va boshqa materiallarni yetarlicha singdira 
olmasa; inshoni mustaqil ijodiy fikrlab, dalillar asosida ravon va savodli yoza 
olmasa hamda 3 ta uslubiy, 4 ta imlo va 5 ta tinish belgilarida xatosi bo‘lsa