Patopsixologiya va tibbiyot psixologiyasi

 
Savollar
 
1.
Ob'yekt 
sifatida 
tanlab 
olingan 
kishilarga 
ta'rif 
berishda sinalayotganlar shaxsiga xos qanday xususiyatlar hal qiluvchi 
rol o'ynaganligini ko'rsating? 
2.
Inson hayotida, uning voqelikni idrok etishida bu xususiyatlar qanday 
ijobiy ahamiyat kasb etadi? 
 
3-MASALA 
O'zbekistonda har bir yigit-qiz kafolatlangan ish bilan ta'minlanish 
huquqiga, shu jumladan, o'zlarining layoqatlariga, qobiliyatlariga, kasb-hunar 
malakalariga, bilimlariga muvofiq ravishda va jamiyat ehtiyojlarini hisobga 
olgan holda kasb, mashg'ulot va ish tanlash huquqiga egadirlar. Kasb tanlash 
faqat shaxsiy emas, balki katta ijtimoiy ahamiyatga ega bo'lgan ish sifatida 
qaraladi. Shuning uchun ham kasb tanlanayotganda faqat kim bo'lib yetishish 
masalasi emas, balki qanday inson bo'lib yetishish masalasi ham hal qilinadi. 

---

52 
O'zbekiston bo'lg'usi mutaxassislari o'zlarining kasbga tayyorgarlik ko'rish 
jarayonidayoq bo'lg'usi kasblari bo'yicha mahoratga ega bo'lib borishlaridan 
manfaatdordir. 
Pedagogik faoliyat — jamiyat katta a'zolarining amalga oshiradigan 
faoliyat turi hisoblansa, ularning kasb egallash maqsadi esa o'sib kelayotgan 
yosh avlodga tarbiya berishdir. O'qituvchining pedagogik mahorati—bu 
o'quvchida mavjud shaxsiy fazilatlarning, undagi bilimlar, ko'nikma va 
malakalariing sintezidir. O'qituvchining mahoratini shakllantirib borish har 
bir talaba shaxsini bo'lg'usi o'qituvchi va murabbiy sifatida tarbiyalab borish 
ishi bilan uzviy bog'liqdir. 
 
Savollar
 
1.O'zini maktabda yoki davolash muassasasida ishlash uchun 
yaxshiroq tayyorlash maqsadida pedagogika yoki tibbiyot o'quv yurtida ta'lim 
olayotgan talaba qanday shaxsiy fazilatlarga ega bo'lmog'i kerak? 
2.Nima 
sababdan 
bo'lg'usi 
o'qituvchilar—talabalar 
pedagogik 
mahoratini shakllantirish ularning shaxsini tarbiyalash ishi bilan tarkibiy 
bog'liq ekanligini tushuntirib bering?