2-bosqich
Asosiy
( 65 daq.)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish
1. Uyga berilgan vazifani qabul qilib oladil, mavzuni mustaxkamlash uchun savollar beradi.
Maqsad va vazifani belgilanishi
2. Nodavriy nashrlarning turlari mavzusi rejasini o’quvchilarga tanishtiradi. (1- ilova)
3.O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi.( 2- ilova ).
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish :
4.Tezkor – so’rov ,savol – javob , FSMU metodi orqali bilimlarni faollashtiradi.(3 – ilova).
Yangi o`quv materialiga kirish
5. Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq ,o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi.Asosiy joylarini yozdirib boradi.
6. Nodavriy nashrlarning turlari mavzusini Power Point dasturi yordamida yoritib beradi . ( 4 – ilova ).
Yangi o’quv materialini mustahkamlash :
7. Mavzuni mustahkamlash uchun nazorat savollari beradi.
( 5 – ilova ).
8.O’quvchilar vazifani bajarganligini aniqlash maqsadida qaytar aloqa o’tkazadi.
9. Guruh o’quvchilar ishini o’zaro baholashni o’tkazadi , mavzuning har bir qismi bo’yicha xulosalar qiladi , eng asosiy qismlariga e’tibor qaratadi , mavzu bo’yicha berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi . Mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog’lab mavzuni yakunlaydi.
|
Uyga berilgan vazifani topshiradilar.
Tinglaydilar, savolga javob beradilar
Tanishadilar.
Yozib oladilar
Guruhli bo’lib FSMU metodi bilan ishlaydilar
Topshiriqlar oladilar.
“Power Point” dasturi yordamida
taqdimot materialini tayyorlaydilar
Taqdimot o`tkazadilar
Savollarga javob beradilar.
Diqqat qiladilar
|
