O‘qitish metodlari
|
Ma’ruza,namoyish,kitob bilan ishlash,Insert texnologiyasi .
|
O’qitish vositalari
|
AKT,ma’ruza matn, yozuv taxtasi, slayd, kompyuter, texnologik model vaxarita.
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Kichik guruhlar bilan ishlash
|
O’qitish sharoiti
|
Guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Og’zaki nazorat:savol – javob , topshiriqlarni baholash
|
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi.
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O`qituvchi
|
O`quvchi
|
1- bosqich.
O`quv mashg`ulotiga kirish
(5daq.)
|
Tashkiliy qism:
1.O`quvchilar bilan salomlashadi.
2.O`quvchilarni mashg`ulotga tayyorligini va davomatni tekshiradi
|
Darsga tayyorgarlik ko`radilar.
|
2-bosqich
Asosiy
( 65 daq.)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish
1. Mavzu bo’yicha o’quvchilarga suhbat asosida, uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi ,ularni baholaydi .
|
Dostları ilə paylaş: |
