«Pedagogik mahorat» fanidan test variantlar 1-variant Al-Forobiy ta’lim-tarbiya haqida nima degan?

O‘qituvchining og‘zaki nutqi qanday shakllardan iborat?

Diapazon va tembr

Monologik va dialogik

Ma’ruza va va’zxonlik

Ravon nutq va ovoz tizimi

112 Manba- A`zam Xoliqov.Pedagogik mahorat.IM. Paragraf 5:Qiyinlik darajasi-2

Pedagogik ta’sir ko‘rsatishda “Rag‘batlantirish va jazolash” usulini qo‘llashdan maqsad...?

O‘quvchilarda mustaqil fikr yuritish, ma’lum bir maqsadga, orzuga erkin intilish hissini takomillashtirish

O‘quvchilar xulq-atvoriga, xatti-harakatiga, topshiriqlarning so‘zsiz bajarilishiga ijobiy ta’sir etish

Ta’lim-tarbiya jarayonida pedagogik mahorat vositalaridan unumli foydalanish

Tarbiyaviy ta’sir ko‘rsatishning eng muhim va sinalgan usuli bo‘lib, maqsadli faoliyat olib borish

113 Manba- A`zam Xoliqov.Pedagogik mahorat.IM. Paragraf 5:Qiyinlik darajasi-2

Pedagogik xususiyatiga ko‘ra o‘qituvchining kommunikativ muloqoti ko‘plab funksiyalarga ega bo‘lgan tizim....?

Axborot kommunikativ; regulyatsion kommunikativ; affektiv- kom­munikativ

Regulyatsion kommunikativ; pedagogik kommunikativ; psixologik-kommunikativ

Affektiv kommunikativ; texnologik kommunikativ; tizimli kom­mu­ni­kativ

Axborot kommunikativ; nutqiy qobiliyatga asoslangan kommunikativ