29.Pedagogik ilmiy-tadqiqot metodlari berilgan qatorlarni belgilang. 1) Matematik-statistik metod
2) Pedagogik tahlil metodi.
3) Pedagogik tajriba metodi.
4) Ta'lim muassasasi hujjatlarini tahlil qilish metodi
5) Test metodi.
6) Jazo metodi.
7) Suhbat metodi.
8) Anketa metodi.
9) Pedagogik kuzatish metodi
+1,2,3,4,5,7,8,9
- 1,2,3,4,5,6,7,8,9
- 1.2.3.4.8.9
-1,3,4,6,8
30.Eksperiment so’zining ma’nosi? +«Eksperiment» so’zi lotincha «sinab ko’rish», «tajriba qilib ko’rish» ma’nosini anglatadi. -«Eksperiment» so’zi inglizcha «suhbat qilish», «tajriba» ma’nosini anglatadi. -«Eksperiment» so’zi fransuzcha «yangilik yaratish» ma’nosini anglatadi. -«Eksperiment» so’zi ruscha «noodatiy holat», «tajriba» ma’nosini anglatadi.
31.Ushbu metod respondentlar tomonidan muayyan fan sohasi yoki faoliyat (shu jumladan, kasbiy faoliyat) bo'yicha o'zlashtirilgan nazariy bilim va amaliy ko'nikma, malakalar darajasini aniqlashga xizmat qiluvchi metod qaysi? +Intervyu
-Test metodi
-Pedagogik tahlil metodi.
-Anketa
32.Bu metodni qo'llash jarayonida ta'lim muassasalarining o'quv-tarbiya ishlari jarayonini o'rganish asosida tadqiq etilayotgan muammo holat aniqlanadi, tajriba- avvali va yakunida qo'lga kiritilgan ko'rsatkichlar o'rtasidagi farq to'g'risidagi ma'lumotga ega bo'linadi. Ta'rif qaysi metod haqida?
+Pedagogik kuzatish metodi.
-Pedagogik tahlil metodi.
-Ta'lim muassasasi hujjatlarni tahlil qilish metodi.
- Bolalar ijodini o'rganish metodi}
33.Psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo’lgan jamiyat a’zosi bu? +Shaxs
-Individ
-Odam
-Inson
