Pedagogika va aniq fanlar

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:

1. 
   I.A.Karimov. Yuksak ma’naviyat engilmas kuch. T.2008 y.
   
2. 
   I.A.Karimov. Barkamol avlod orzusi. T.2001
   
3. 
   Jakbarov M. Komil inson g’oyasi. T.2018.
   
4. 
   Ishmuxamedov R.J. Innovatsion texnologiyalar yordamida ta’lim samaradorligini oshirish yo’llari. T.2014
   
5. 
   Ochilov M. YAngi pedagogik texnologiyalar. Qarshi.: Nasaf. 2015.
   
6. 
   Saydahmedov N. YAngi pedagogik texnologiyalar (nazariya va amaliyot). - T.: Moliya, 2003.
   
7. 
   Ta’limning faol usullari. Uslubiy tavsiyalar. TVPQTMOI. T.2014.
   
8. 
   To’raqulov E., Rahimov S. “Abu Rayhon Beruniy ruhiyat va ta’lim tarbiya haqida” T.: O’qituvchi, 1993.
   
9. 
   P.YUsupova. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. T., 2018 y.
   
10. 
    M. Ochilov. Yangi pedagogik texnologiyalar. T., 2010 y.
    
11. 
    N. Djamilova va O.U.Xasanboeva “Pedagogika fanlarini o'qitish metodikasi” T., 200
    

Elektron ta'lim resurslari

1. 
   www. tdpu. uz
   
2. 
   www. pedagog. uz
   
3. 
   www. Ziyonet. uz
   
4. 
   www. edu. uz
   
5. 
   tdpu-INTRANET. Ped
   

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O`RTA MAXSUS TA`LIM VAZIRLIGI
TADBIRKORLIK VA PEDAGOGIKA INUSTITUTI
Pedogogika va aniq fanlar fakulteti
Maktabgacha ta’lim va boshlang’ich ta’lim kafedrasi
Maktabgacha ta’limda boshqaruv va menejment fanidan


Himoyaga tavsiya etilsin
fakultet dekani
______________________
“____” _______ 2021 yil

Kurs ishi

MAVZU: MTM METODISTI VA UNI PEDAGOGIK JARAYONLARINI TASHKIL ETISHDAGI O’RNI
Himoyaga tavsiya etilsin
kafedra mudiri
___________________
“____” ____ 2021 yil

Ilmiy rahbar: ___________________

Talaba: _3__kurs 307_guruh talabasi
Abdurayimova Sojida Xidirali Qizi
2020 - 2021
TAQRIZ

Talaba_____________________________________________________

Mavzu___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.Mavzuning dolzarbligi va ahamiyati
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Ishning tarkibini baholash
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Ishda foydalanadigan adabiyotlarga baho berish __________________________________________________________
4.Xulosa va takliflarning ochiqligi va dalillari asoslanganligi
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Ishdagi kamchiliklar
______________________________________________________________________________________________________________________
6.Ishga qo’yilgan talab darajasiga mos kelishi to’g’risida umumiy xulosa
______________________________________________________________________________________________________________________
7.Taqrizchining (F.I.O)ish joyi,unvoni
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
“___”_________2021yil__________imzo(muhir)