Pedagogs international research journal

“
PEDAGOGS
”
 
 international research journal ISSN: 
2181-4027
_SJIF: 
4.995
 
www.pedagoglar.uz
 
Volume-27, Issue-1, February - 2023
 
114
oldimga chiqadi.O’yin shu tarzda davom etadi. Eng so’ngida hammadan bir necha 
qadam oldinda turgan o’quvchi g’olib deb hisoblanadi.Bu ham dars sifatini oshiradi, 
ham qiziqarli dars o’tishni ta’minlaydi.Shu jumladan,barchaning
kayfiyati ko’tariladi 
va darsni o’rganish yanada osonlashadi.
Ikkinchisi- 
“Issiq kartoshka” o’yini, bunda o’quvchilar aylana bo’lib turib 
olishadi.Bu o’yinda koptok ham ishtirok etadi. Musiqa qo’yiladi, koptokni aylana 
bo’lib turgan bolalar bir birlarida uzatishadi, so’ng stop deyilganda kimning qo’lida 
koptok qolib ketsa, o’sha o’quvchiga qolgan o’quvchilar ingliz tilidagi yangi 
so’zlardan savol beriladi. Agar hamma o’quvchining savoliga javob topa olsa, o’yinni 
yana davom ettirishi mumkin, aks holatda o’yinni tark etishiga to’g’ri keladi.O’yin 
so’ngida bitta qolgan o’quvchi shu o’yinning mutloq g’olibi sanaladi.
Ikkinchi Ratsional texnikiga esa ko’rgazmali vositalar yordamida tushuntirib tilni 
o’rgatishdir.Bunga misol qilib turli mashg’ulotlar yordamida o’quvchilarga yangi 
so’zlarni o’rgatishdir.Misol uchun ingliz tilida insonlar bir biri bilan salomlashishini 
video roliklar orqali ko’rsatib, hatto o’sha harakatlarni bajartirib samarali usulda 
o’rgatish mumkin.Mana shu kabi metodlar yuqori sinf o’quvchilar
ini ham yaxshi bilim 
egallashiga bo’lgan ishtiyoqini oshiradi.Maktab o’quvchilarida 5 yoki 7 daqiqalik 
multfilmlar ko’rish orqali ham tilni qiziqarli yo’l bilan o’rgatsa bo’ladi. Bu tan olingan 
va sinovlardan o’tkazildan usul hisoblanadi.Dastavval multfilmni ko’rib so’ng unda 
uchragan yangi so’zlarni o’rganish orqali ajoyib natijaga erishiladi. 
Xulosa o’rnida shuni aytamanki, Ingliz tili jahon tillari orasida eng nufuzlisi 
hisoblanadi.Bu tilni am o’rganib, ham o’rgatish katta mohorat talab qiladi.Buning 
uc
hun turli metodlardan foydalanish orqali dars sifatini va o’quvchi talabalarning 
bilimini oshirish mumkin.Biroq buning uchun pedagogdan ulkan mahorat talab 
etiladi.O’qituvchi qiziqsagina,o’quvchini qiziqtira oladi.Sanab o’tsak o’qitishga 
mo’ljallangan usul
lar talaygina,faqatgina shulardan eng yaxshisini tanlab yosh avlodga 
o’rgatish hayratlanarli samarayotganini ko’ramiz.
REFERENCES 
1 Bakhtiyarovna, Y. M., Shukhratovna, S. I., Izatullaevna, I. I., Muydinjanovna, 
Y. D., Yurevna, F. L., & Mamadjanovna, K. M. (2022). INDEPENDENT 
EXTRACURRICULAR WORK OF STUDENTS OF TECHNICAL HIGHER 
EDUCATION INSTITUTIONS IN THE CONDITIONS OF A CREDIT MODULAR 
SYSTEM. Journal of Pharmaceutical Negative Results, 3302-3305.
2. 
Mamura 
Bakhtiyarovna 
Yuldosheva 
(2022). 
THE 
STYLISTIC 
SIGNIFICANCE OF TRANSLATING PORTRAITS UZBEK NOVELS INTO 
ENGLISH. Academic research in educational sciences, 3 (2), 224-228. doi: 
10.24412/2181-1385-2022-2-224-228 
3. Yuldasheva, M. B. (2020). HISTORY OF THE ENGLISH UZBEK 
TRANSLATION. Theoretical & Applied Science, (3), 11-14. 

---