grantov i ix detey (na materiale issledovaniy v KhMAO-Yugre) // Sotsiologiya obrazovaniya. - 2015. - No 3. - S. 25– 37.
Metodicheskie rekomendatsii po razrabotke osnovnykh professional'nykh programm i dopolnitel'nykh. professional'nykh programm s uchetom sootvetstvuyushchikh professional'nykh standartov ot 22 janv. 2015 yil DL raqami - 1/05vn.
Obrazovanii v RF : federal'nyy zakon. - M. : Eksmo, 2013. - 208 s.
Omel'chenko EL i dr. Adaptatsiya bolalar migrantov v shkole. – Ulyanovsk: Ulyanovsk. ketadi. un-t, NITs Viloyat, 2010. - 75 s.
Polozhenie detey migrantov v Sankt-Peterburg. - M. : Detskiy fond OON (YuNISEF), 2011 - 166 s.
Xuxlaev O.E., Kuznetsov IM, Chibisova M. Yu. Integratsiya migrantov v obrazovatel'noy srede: sot-sial'no-psixologicheskie aspekty // Psixologicheskaya nauka i obrazovanie. - 2013. - No 3. - S. 5–18.
Xuxlaeva O.V., Hakimov E.R., Xuxlaev O.E. Polikul'turnoe obrazovanie : uchebnik dlya bakalav-rov. - M. : Yurayt, 2014. - 283 s.
Chekaleva NV, Roytblat OV, Surtaeva NN Otnoshenie k protsessu integratsii formal'nogo, noformal'nogo i informal'nogo obrazovaniya vzroslykh [Elektronnyy resurslar]. – Rezhim dostupa: http:// www.emissia.org/offline/2012/1755.htm (ma'lumotlar obrashcheniya: 12/12/2017).
Entsiklopediya professional'nogo obrazovaniya : v 3. t. / pod qizil. S. Ya. Batisheva. - M.: APO, 1998. -