R. Tilayev O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi qarshi davlat universitetining pedagogika instituti

Fanni o‘qitishning vazifasi - talabalarni boshlang`ich ta`limda tarbiya fanini bo‘yicha davlat taʼlim standarti va o‘quv dasturining mazmuni va talablari, shuningdek, maktab darsliklari mazmuni va metodik tuzilishi bilan tanishtirish; boshlang‘ich taʼlimda tarbiyaning uzluksizligini o‘rgatish.
Shuningdek o‘qitishda:

• taʼlimiy-tarbiyaviy va rivojlantiruvchi maqsadlarni amalga oshirish;

  
  

• nazariy bilimlar tizimini o‘rganish jarayonini yoritib berish;

  
  

• taʼlimni insonparvarlashtirishni;

  
  

• boshlang`ich ta`limda tarbiya fanini o‘qitish jarayonida qadriyatlar, urf-odatlar, sharqona tarbiya qadr-qimmati, bir-biriga hurmati kabi fazilatlarini tarbiyalash;

  
  

• o‘qitishning innovatsion, pedagogik va axborot kommunikatsion texnologiyalar yutuqlari;

  
  

• boshlang`ich ta`limda tarbiya fanining paydo bo‘lishi va rivojlanishi";

  
  

• boshlang‘ich ta'iimni pedagogika sifatida

  
  

• boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining shaxsiy va professional fazilatlari

  
  

• bola shaxsining rivojlanishining umumiy qonunlari, uning tashxisi to‘g‘risida g‘oyalar;

  
  

• Sharq va G‘arb pedagoglarining ilg‘or tajribalarini boshlang‘ich ta’limni rivojlantirishga tatbiq qilish;

  
  

boshlang‘ich ta’lim va tarbiya jarayonida milliy g‘oya va ma’naviyatimizning boy meroslaridan foydalanish;

2. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari)
2.1. Fan tarkibiga qo‘yidagi mavzular kiradi:
1-jadval

№	Ma’ruza mashg‘ulotlar mavzulari		Dars soatlari hajmi
III - semestr