Raqamli texnologiyalarning Yangi O‘zbekiston rivojiga ta’siri

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR: 
1.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019
-yil 29- 
apreldagi “O‘zbeki
ston Respublikasi 
Xalq ta’limi tizimini 2030
- 
yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g’risida”gi Farmoni.
2.
Yo‘Ldashev, A. (2022). TA’LIMDA SUNIY INTELLEKTNING IMKONIYATLARI. Academic 
research in educational sciences, 3(11), 726-729. 
3.
Yuldashev, A., & Xusanova, M. (2022). THE ROLE OF STUDENT VOICES IN THE 
DEVELOPMENT OF INCLUSIVE EDUCATION. CENTRAL ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND 
COMPUTER SCIENCES (CAJECS), 1(6), 29-32. 
4.
Yo‘ldashev, A., & Solidjonov, D. (2022). YANGI INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR VA U
LARNI 
TA’LIM OLISH MUHHITIDA QO‘LLANISHI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 1(3), 198
-204. 
5.
Yo‘Ldashev, A., & Nazarova, G. (2022). Boshlang’ich ta’lim о’quvchilarini kasbga 
yо’naltirishda dastlabki pedagogik jarayonlar. Science and Education, 3(6), 618
-623. 
6.
Yuldashev, A., & Xusanova, M. (2022). THE ROLE OF STUDENT VOICES IN THE 
DEVELOPMENT OF INCLUSIVE EDUCATION. CENTRAL ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND 
COMPUTER SCIENCES (CAJECS), 1(6), 29-32. 
7.
Dildora, R., & Muxlisa, P. (2022). MAKTABDA ZAMONAVIY TA’LIM 
MUHITINI YARATISH. 
8.
Lolaxon, K., & Zubaydaxon, J. (2022). BOSHLANGʻICH TAʼLIMDA YOZUVGA OʻRGATISH 
USULLARI. 

---

151 
 
RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING 
YANGI 
O‘ZBEKISTON
 RIVOJIGA 
TA’SIRI
 
Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasi
 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИА ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ КУРСА "ЧИСЛОВОЕ И 
ПРОГРАММНОЕ УПРАВЛЕНИЕ".
 
О.Э. Кушматов
ТГТУ им. Ислама Каримова, Кокандский филиал
Современное производство невозможно представить без станков с числовым 
программным управлением (ЧПУ). Это делает актуальным преподавание данной 
дисциплины в вузах, подготавливающих специалистов инженерного профиля. Можно 
сформулировать две парадигмы
преподавания.
Первая 
- 
это научить использовать данное оборудование с ЧПУ, вторая парадигма 
- 
научить самим разрабатывать подобное оборудование. К сожалению, Р.Узбекистан в силу 
ряда причин не входит в число производителей оборудования с ЧПУ.(1) Поэтому мы не 
можем в нашем филиале продемонстрировать устройство и работу данного оборудования. 
При этом исходя из прикладного характера курса это является необходимым условием для 
подготовки специалистов. Поэтому возникла необходимость создания мультимедиа 
материалов для демонстрации устройства и работы оборудования с ЧПУ. Следует отметить, 
что согласно материалам курса для устранения брака и поломки оборудования с ЧПУ 
необходимо проводить компьютерную симуляцию работы станков. А это соответственно 
также мультимедиа файлы. Была создана библиотека мультимедиа файлов, которая 
помогает в изучении и понимании данного курса. В нее входят файлы, демонстрирующие 
работу станка с ЧПУ в динамике, файлы, показывающие его устройство, а также программы, 
демонстрирующие работу станков для проверки управляющих программ. (УП) 
Использование данных материалов облегчило понимание дисциплины «Числовое и 
программное управление», а также может использоваться для обучения наряду с 
традиционными учебными материалами.