Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati
1.Qodirov B.R., Qodirov I.B. “Kasbiy tashxis mеtodikalari to`plami”Toshkеnt, 2003 yil
2.Qoziеv E.Q., Mamеdov K.K. “Kasb psixologiyasi” Toshkеnt 2003 yil
3.Z.Ibodullaev. Tibbiyot psixologiyasi. T., 2008 yil darslik.
4. P.I.Ivanov va M.Zufarova Umumiy psixologiya. T., 2008 yil darslik.
5.Z.Nishonova va Sh.Asomiddinova. Psixologik maslahat.T. 2010 yil
6.G‘oziev E.G‘. Umumiy psixologiya. Toshkent 2010
7. www.ziyonetkutubxona.uz
8. www.aim.uz
Xulosa
Kasb tanlash bu o‘ziga yarasha murakkab jarayon bo‘lib, unda
kasbni tanlashda ikkilanishlar, adashishlar, inqirozli jarayonlar yuz beradi. Kasb tanlash har doim bir xil darajada bo‘lmaydi. Bu insondagi
ko‘pgina psixologik, fiziologik jarayonlar bilan ham bog‘liq bo‘ladi.
Kasbiy faoliyat tushunchasi bu juda keng va rivojlanib borayotgan
jarayon hisoblanadi.Har bir davming rivojlanishi va o‘ziga xos xarakteridan kelib chiqqan holda insoniyat kasbiy amaliyoti kengayib boraveradi. Kasb tushunchasi, ya’ni professiya - professio - lotincha
so‘z bo‘lib “ommaviy chiqish” degan ma’noni bildiradi. Kasb - bu
inson mehnat faoliyatining ko‘rinishi hisoblanadi. Bunda inson bir
butun nazariy va amaliy malakalami egallagan bo‘ladi. Ko'pgina
kasblar o‘zining yo‘nalishlariga ega bo‘lib, bu kasb yo‘nalishlarini
egallaganlami shu sohaning mutaxassislari deb yuritiladi. Deylik
vrach kasbi, bu kasb o‘z navbatida shu kasbning yo‘nalishlari
bo‘yicha mutaxassisslarga, ya’ni vrach terapevt, xirurg, okulist, nevropatolog va boshqalarga bo‘linadi. Ko‘rinib turibdiki, bu kasb juda
ko‘plab mutaxassislarga bo‘linadi. Har bir davrda yoshlami o‘zi tanlagan kasbi haqida mustahkam tasavvurlari bo‘ladi. Yoshlar kasb haqida jamiyatdagi talab va ehtiyojlardan kelib chiqqan holda tasavvurlarga ega bo‘ladilar. Yoshlardagi kasb haqidagi tushunchalar yoshlik davrdan boshlab tadrijiy rivojlanib borish asosida shakllanadi. Yoshlami kasbiy yo‘nalishi o‘ziga xos yosh davrlar bilan bog‘liq holda rivojlanib boradi. Maktabgacha bo‘lgan davrda bolalarda syujetli - rolli o‘yinlar keng tarqaladi, ulardan bir qismi kasbiy o‘yinlar xarakteriga ega bo‘ladi. Bolalar vrach, sotuvchi, tarbiyachi, o‘qituvchi, haydovchi, oshpaz kabi rollarni o‘ynashadi.
Dostları ilə paylaş: |