Problemin aktuallığı. Heyvanat aləminin tə-
kamülü və onun formalaşdırılması, onurğasız və
onurğalı heyvanat aləmində təkamül prosesinin
müasir gedişi və onların insanlar üçün gələcək pers-
pektivi haqqında olan problemlərdən biridir. Bu sa-
hədə məqsədyönlü işlər aparılır.
Problemin elmi yeniliyi. Məqalədə biologiya-
nın tədrisi metodikasının aktual problemlərindən biri
olan “Heyvanlar aləminin təkamülünün sübutları” el-
minin fəal təlim metodları ilə öyrənilməsi məsələləri
araşdırılır, səmərəli yolları, metodları müəyyən edilir.
Problemin praktik əhəmiyyəti. Məqalədə
şagirdlərə biologiya fənninin (heyvanlar aləminin tə-
kamülünün sübutları) öyrənilməsinin səmərəli üsul
və yollarına dair kömək edəcək metodik tövsiyələr
verilmişdir.
Ədəbiyyat: 1.
Babayev, M.S .Ümumi biologiya. / M.S. Babayev. – Bakı, – 2004
2.
Nəcəfov, C.Ə. Orta məktəbdə ümumi biologiyanın tədrisi metodikası. / C.Ə. Nəcəfov. – Bakı, – 2004.
3.
Мамонтов, С.Г. Биология. / – С.Г. Мамонтов. – M., – 1997.
4.
Nəcəfov, C.Ə. Zoologiyanın tədrisi metodikası. / C.Ə. Nəcəfov. – Bakı, – 2002.
E-mail: elnur@kaspi.edu.az
Rəyçilər: p
ed.ü.fəls.dok. E.R. Hüseynova, ped.ü.fəls.dok. Ġ.B. Əmirəliyeva Redaksiyaya daxil olub: 12.04.2022.
Coğrafiyada diferensiallaĢma və inteqrasiya məsələləri 155
Azərbaycan Respublikasının Təhsil Ġnstitutunun Elmi əsərləri, Cild 89, № 2, 2022 COĞRAFĠYANIN TƏDRĠSĠ METODĠKASI МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ METHODS OF TEACHING GEOGRAPHY UOT 372.891
