Respublikasi


Ichki ishlar idoralari xodimlarining kasb etikasi va estetik



Yüklə 0,5 Mb.
səhifə19/201
tarix02.01.2022
ölçüsü0,5 Mb.
#44619
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   201
2014-d-iii kasb etikasi muhammadiyev-lot

Ichki ishlar idoralari xodimlarining kasb etikasi va estetik madaniyati fanining ta’rifi va vazifalari. Ichki ishlar idoralari faoliyatidagi axloqiylik va estetikaviylikning o‘zaro birligidan kelib chiqqan holda, o‘rganayotgan fanimizga quyidagicha ta’rif berish mumkin. Ichki ishlar idoralari xodimlarining kasb etikasi va estetik madaniyati

umuminsoniy axloq qonunlari, prinsiplari va normalarini, shuningdek

estetik qadriyatlarni xodimlarning jinoyatchilikning oldini olish, jinoyatchilikka qarshi kurashish, jamoat xavfsizligini ta’minlash hamda xizmatdan tashqari vaqtlardagi faoliyatlarida qo‘llash va ularga axloqiy tarbiya berish, estetik madaniyatini shakllantirishning qonuniyatlari, usul- lari, yo‘llarini o‘rganadigan va o‘rgatadigan nazariy-falsafiy, amaliy- huquqiy fan.

Ichki ishlar idoralari xodimlarining kasb etikasi va estetik madaniyati fani quyidagi vazifalarni bajaradi:



  1. bilish, ya’ni odamlardagi yaxshi va yomon, axloqiy go‘zal yoki xunuk xislatlarni anglab olish asosida voqelik to‘g‘risida muayyan bilimlarni hosil qilish;

  2. baholash, ya’ni har bir odamning, jamiyatning talab-ehtiyojlari va manfaatlaridan kelib chiqqan holda qadriyatlarni baholay olish va shu asosda yangi qadriyatlar tizimining kelgusidagi istiqbollarini belgilab berish;

  3. boshqarish, tartibga solish, ya’ni odamlar o‘rtasidagi munosabatlarni jamiyat tomonidan o‘rnatilgan axloqiy va estetik normalar asosida tartibga solish, boshqarish;

  4. tarbiyalash, ya’ni xodimlarni axloq va nafosat qonunlari asosida ona Vatanga, kasbiy burchiga, estetik orzu-umidlariga sadoqatli qilib tarbiyalash, ularning axloqiy va estetik madaniyatini shakllantirish ishlarini tashkil qilish.

Umuman olganda, hozirgi kunda axloq-odob, nafosat, ma’naviyat sohasidagi asosiy vazifa, I.A.Karimov ta’kidlaganidek, «har bir oqil insonning va jamiyatimizning muqaddas vazifasi, aytish mumkinki, hayotining ma’nosi qobil farzandlarni o‘stirish, ularni ham jismoniy, ham ma’naviy jihatdan mukammal qilib tarbiyalash, kamolini ko‘rish, ota- onasiga, vataniga sadoqatli kishilar etib voyaga yetkazishdan iboratdir»1.


Yüklə 0,5 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   201




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin