Samarqand davlat universiteti geografiya va ekologiya fakulteti geografiya tabiiy recurslar kafedrasi

 
Aqliy hujum: 
1. O‗rta Osiyo iqlimini hosil qiluvchi omillar deganda nimalarni tushunasiz?
2. Ma‘lumki, g‗arbiy havo oqimi qishga nisbatan yozda ko‗p esadi, lekin 
yog‗in bermaydi, sababini tushuntirib bering.
3. Turon termik depressiyasi va uning vujudga kelishini tushuntirib bering.
4. Nima uchun qishda shimoli-sharqiy shamollar esganda havo ochilib, 
sovuqlya kunlar boshlanadi?
5. Nima uchun qishda x.avo ba‘zan ochilib, sovub ketadi, so‗ngra yana ilib, 
bulutlar paydo bo‗lib yog‗in yog‗adi?
6. O‗rta Osiyo hududiga esuvchi shamollarning xususiyati va esishi 
nimalarga bog‗liq hamda nima uchun yil bo‗yi shimoli-g‗arbiy shamollar 
ko‗proq esadi?
7. «Fyon», «afg‗on» shamollari haqida nimalarni bilasiz va ular qanday 
vujudga keladi?
8. Yilni fasllarga ajratishda qaysi iqlimiy ko‗rsatkich asos qilib olingan?
9. Iqlim resurslariga nimalar kiradi, ular haqida gapirib bering. 

---

38 
5-Mavzu: 
O`RTA OSIYO YER USTI SUVLARI
(DARYOLARI,KO`LLARI) YER OSTI SUVLARI. O`RTA OSIYONING 
KANALLARI VA SUV OMBORLARI 
Vaqt: 2 soat
Talabalar soni:… 
O‗quv mashg‗ulotining shakli va 
turi 
Ma‘ruza (axborotli)
Ma‘ruza rejasi g‗ o‗quv 
mashg‗ulotining tuzilishi
1. O‘rta Osiyoing ichki suvlariga umumiy geogarfik tavsif. 
2. Daryolari va xalq xo‗jaligidagi ahamiyati 
3. Ko‗llari 
4. Suv omborlari 
5. Yer osti suvlari 
O‗quv mashg‗uloti maqsadi: 
O‘rta Osiyoing ichki suvlari, daryolari va ularning tiplari, ko‗llari, suv 
omborlari, Yer osti suvlariga o i d bilimlarni shakllantirish 
Pedagogik vazifalar: 
O‘rta Osiyoing ichki suvlari, daryolari 
va ularning tiplari, ko‗llari, suv 
omborlari, Yer osti suvlari haqida 
bilimlar berish 
O‗quv faoliyati natijalari: 
O‘rta Osiyoing ichki suvlari, daryolari va ularning tiplari, ko‗llari, suv 
omborlari, Yer osti suvlariga doir bilim, ko‗nikma va malakalar 
tizimlanadi 
Ta‘lim usullari 
Ma‘ruza,aqliy hujum va boshq. 
Ta‘lim shakli 
Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash 
Ta‘lim vositalari 
Ma‘ruza matni, texnika vositalari va boshq.
Ta‘lim berish sharoiti 
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan, guruhli shakllarda ishlashga 
mo‗ljallangan xonalar 
Monitoring va baholash 
Og‗zaki so‗rov: tezkor-so‗rov va boshq.
Yozma so‗rov: referat, test va boshq.