Samarqand davlat universiteti jismoniy madaniyat fakulteti

MUSTAQIL ISHNING MAQSAD VA VAZIFALARI
Sport o’yinlari va uni o’qitish metodikasi (qo’l to’pi) bo’yicha talaba mustaqil ishining asosiy maqsadi – professor-o’qituvchi rahbarligi va nazorati ostida talabada muayyan o’quv-tarbiyaviy ishlarni mustaqil ravishda bajarish uchun zarur bo’lgan bilim va ko’nikmalarni shakllantirish, rivojlantirish hamda ularni auditoriya mashg’ulotlarida berilgan nazariy va amaliy bilimlardan amalda foydalanishga o’rgatishdir.
Sport o’yinlari va uni o’qitish metodikasi (qo’l to’pi) talaba mustaqil ishining vazifalari quyidagilardan iborat:

• 
  dars paytida o’tilgan mavzular bo’yicha bilimlarni qayta ishlash va mustahkamlash;
  
• 
  tushunish va fikrlash qobiliyatini rivojlantirish;
  
• 
  yangi bilimlarni mustaqil tarzda puxta o’zlashtirish ko’nikmalariga ega bo’lish;
  
• 
  kerakli ma’lumotlarni izlab topishning qulay usullari, vositalarini aniqlash;
  
• 
  axborot manbalari va vositalaridan samarali foydalanish;
  
• 
  an’anaviy o’quv va ilmiy adabiyotlar, me’yoriy hujjatlar bilan ishlash;
  
• 
  elektron o’quv adabiyotlar va ma’lumotlar banki bilan ishlash;
  
• 
  internet tarmog’idan maqsabli foydalanish;
  
• 
  berilgan topshiriqning rasional yechimini belgilash;
  
• 
  ma’lumotlar bazasini tahlil etish;
  
• 
  ish natijalarini ekspertizaga tayyorlash va ekspert xulosasi asosida qayta ishlash;
  
• 
  topshiriqlarni bajarishga tizimli va ijodiy yondashish;
  
• 
  ishlab chiqilgan yechim, loyiha yoki g’oyani asoslash.
  

MUSTAQIL ISHNING TASHKILIY SHAKLLARI
Mustaqil ishni tashkil etishda quyidagi shakllardan foydalaniladi:

• 
  ayrim nazariy mavzular bo’yicha o’quv adabiyotlari yordamida mustaqil ravishda ma’ruza matni yoki konspekt tayyorlash va o’zlashtirish;
  
• 
  berilgan mavzu bo’yicha referat tayyorlash;
  
• 
  seminar va amaliy mashg’ulotlarga tayyorgarlik ko’rish;
  
• 
  ma’lum mavzu bo’yicha ko’rgazmali qurolar tayyorlash;
  
• 
  hisob – grafik ishlarini bajarish;
  
• 
  kurs loyihasini bajarish;
  
• 
  malakaviy bitiruv ishi va magistrlik dissertasiyasini tayyorlash;
  
• 
  nazariy bilimlarni amaliyotda qo’llash, nostandart amaliy topshiriqlarni bajarish;
  
• 
  amaliyotdagi mavjud muammolarning yechimini topish;