Vaqti – 2 soat
|
Talabalar soni:
|
O‘quv mashg‘ulotining shakli
|
Ko‘rgazmali-tematik ma’ruza
|
Ma’ruza mashg‘ulotining rejasi
|
1.Sotsial xizmatning sotsiologik asoslari haqida.
2. Sotsiologiya va sotsial xizmatning uzviyligi.
3. Deviatsiya sotsiologik konsepsiya
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Talabalarda sotsial xizmatning sotsiologik asoslari, uning ilmiy va amaliy ahamiyatini yoritib berish va talabalarda ushbu mavzu bo‘yicha bilim va malakani shakllantirish
|
Pedagogik vazifalar:
Sotsial xizmatning sohalararo xarakterini tushuntirish;
Nazariy sotsiologiya va sotsial xizmatning uzviyligini tushuntirish;
Pozitivistik yondashuvni tushuntirish;
Ramziy interaksionizmni tushuntirish;
Deviatsiyaning sotsiologik konsepsiyasi haqida ma’lumot berish;
Sotsiologik tadqiqotlarni amalga oshirish orqali Ijtimoiy xizmat jarayonlarini bilish haqida tushuntirish;
|
O‘quv faoliyatining natijalari:
Talaba:
Sotsial xizmatning sohalararo xarakterini tushuntirb bera olishi lozim;
Nazariy sotsiologiya va sotsial xizmatning aloqadorligi haqida ma’lumot bera olishi;
Pozitivistik yondashuvni mazmun mohiyatini ochib bera olishi lozim;
Ramziy interaksionizmni tushuntira olishi;
Deviatsiyaning sotsiologik konsepsiyasi haqida ma’lumot berish deviant holatlar haqida to‘liq ma’lumot bera olishi;
O‘tkazilgan sotsiologik tadqiqotlar haqida ma’lumot berishva tadqiqotlarni amalga oshirish orqali Ijtimoiy xizmat jarayonlarini bilish haqida tushunchaga ega bo‘lish;
|
O‘qitish uslubi va texnikasi
|
Ma’ruza, aqliy hujum, bayon qilish
|
O‘qitish vositalari
|
Ma’ruza matni, tarqatma materiallar, slaydlar
|
O‘qitish shakli
|
Jamoaviy ishlash, auditoriya bilan ishlash
|
O‘qitish shart-sharoiti
|
Texnik ta’minlangan auditoriya
|
Monitoring va baholash
|
Og‘zaki nazorat, savol-javob, reyting tizimi asosida baholash
|
