Ijodiy faoliyat 10 ta eng muhim qoida Insonning atrof-muhitga va tabiatga bo‘lgan munosabati qanday bo‘lishi kerak?
– 10 ta qoidani yozing.
– O‘z partadoshingiz bilan muhokama qiling. Eng zarur degan 10 ta so‘zni belgilab oling.
– 1-2; 3-4 partadagi o‘quvchilar o‘zaro muhokama qilishadi. Ular ham eng zarur bo‘lgan 10 ta so‘zni belgilab olishadi.
– O‘quvchilar uch katta guruhga birlashib, eng zarur degan 10 ta fikrni qoldirishadi.
Har bir guruh o‘z taqdimotini amalga oshiradi, tahlillar asosida 10 ta qoidani ajratib oladi.
Har bir qoidaga o‘zingiz qanday amal qilasiz? Buni aniqlab olish uchun «Men va tabiat», «Tabiatga mening munosabatim» mavzusida daftaringizga kichik hikoya yozing. Bunda, albatta, sinf tomonidan qabul qilingan 10 ta qoidani asos qilib oling.
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.O`tilgan mavzu mustahkamlanadi
1. Bahor kelishi bilan tabiat, atrof-muhit bilan bog‘liq qanday yumushlarni amalga oshirasiz? Nima uchun?
2. Tarix fanidan olgan bilimlaringizga tayanib, eng qadimgi tarixiy obidalarimizda atrof-muhit va tabiat – inson o‘rtasidagi munosabatlar qanday tartibga solinganligini izohlang.
3. Milliy qadriyatlarda inson va tabiat munosabatlari qanday tartibga solinadi?
V. O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash. O`quvchilar darsdagi ishtirokiga ko`ra baholanadi. Rag`bat kartochkalari orqali baholanadi.Guruhlar ham umumiy rag`batlantirilib boriladi.
VI. Uyga vazifa Uyga mazifa bugungi mavzuni o`qib kelish, qayta hikoyalashga tayyorlanish, xulasa chiqarish.
Sana:____________________________ Mavzu:Tejamkorlik – yaxshi fazilat Maqsad: Ta’limiy: O`quchilarga bugungi mavzuga oid bilim va tushunchalar berish. Yuksak insoniy fazilatlar mohiyatini anglatish, ularga ongli munosabatda bo’lish, hamma millat vakillariga yaxshi munosabatda bo’lish bilimini shakllantirish
