Mavzu yuzasidan internet tarmog‘i bo‘yicha veb-saytlar ro‘yhati:
1. www.expert.psychology.ru 2. www.psycho.all.ru 3. www.psychology.net.ru 4. www.psy.piter.com MAVZU BO‘YICHA TEST TOPSHIRIQLARI 1. Temperament – bu:
a) insonning psixik faoliyatida turlicha aks etadigan uning jahli tezligi, o‘zini tuta bilmasligi;
b) inson faoliyati va hulq-atvorining dinamikasi va emotsional tomonini xarakterlovchi individual xususiyatlar yig‘indisi;
v) inson psixik faoliyatining ma’lum qo‘zg‘aluvchanligi, mutanosibligi va tezligida namoyon bo‘ladigan individual xususiyatlari;
g) inson jonliligi va harakatchanligi darajasida namoyon bo‘ladigan individual xususiyatlari.
2. I.P. Pavlov bo‘yicha asab tizimi tasniflanishi quyidagi ko‘rsatkichlarning hisobga olinishiga asoslangan bo‘lishi kerak:
a) kuch;
b) faollik;
v) organizmdagi suyuqliklar nisbati;
g) tana tuzilishi xususiyatlari.
3. Past darajadagi psixik faollik, harakatlarning sekinlashganligi, tez toliqish, yuqori emotsional senzitivlik, salbiy hislarning ijobiy hislardan ustunligi bilan quyidagi temperament turi xarakterlanadi:
a) sangvinik;
b) xolerik;
v) flegmatik;
g) melanxolik.
4. SHaxsning faoliyati va muloqotida tarkib topadigan va namoyon bo‘ladigan barqaror individual xususiyatlari, - bu:
a) temperament;
b) qobiliyat;
v) xarakter;
g) iste’dod.
5. Ekstraversiya haqida tasavvurlar – introversiya kim tomonidan ishlab chiqilgan:
a) A. Adler;
b) Z. Freyd;
v) K. YUng;
g) K. Rodjers.
6. SHaxsiy tashabbuskorligiga ko‘ra, maqsad qo‘yish va unga erishish yo‘lini izlash malakasi insonning quyidagi sifatiga mos keladi;
a) maqsadga intiluvchanlik;
b) qat’iyatlilik;
v) tirishqoqlik;
g) mustaqil.
7. Nishonalar qobiliyatlar rivojlanishining anatomik-fiziologik shartlari sifatida:
a) hayot davomida shakllanadi;
b) ko‘pchilik ma’noga ega;
v) muayyan faoliyat mazmuniga yo‘naltirilgan;
g) barcha javoblar noto‘g‘ri.
8. Quyida keltirilgan qobiliyatlarning shakllanishiga ta’sir ko‘rsatuvchi sharoitlarning qaysi birini faoliyat sharoitlari deb atash mumkin?
a) nazariy va amaliy to‘plangan tajriba va bilimlar;
b) ma’lum maqsadlarni bajarish va turli xil o‘yinlar, o‘qitish, mehnatning bajarilishi bilan bog‘liq faollik;
v) emotsionallik, ta’sirchanlik;
g) bilimdonlik.
1 David G. Myers “Psychology” Hope College Holland, Michigan 2010 y. p.-630
1David G. Myers “Psychology” Hope College Holland, Michigan 2010 y. p.- 171
1 David G. Myers “Psychology” Hope College Holland, Michigan 2010 y. p.-153
1 David G. Myers “Psychology” Hope College Holland, Michigan 2010 y. p.-154
1 David G. Myers “Psychology” Hope College Holland, Michigan 2010 y. p.-461