Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences VOLUME 2 | ISSUE 6 ISSN 2181-1784 Scientific Journal Impact Factor SJIF 2022: 5.947 Advanced Sciences Index Factor ASI Factor = 1.7 1113
w www.oriens.uz June 2022 yengil eshitish qobiliyatini yo‘qotgan sub'ektlarda noverbal geometrik raqamlar
testida umumiy IQ pastligi kuzatildi . Eshitish qobiliyatini yo‘qotish va o noverbal
intellekt o‘rtasidagi munosabatlarga oid boshqa mavjud dalillar jiddiy yo‘qotishlarga
yoki koxlear implant foydalanuvchilariga (15-19) qaratilgan bo‘lib, bu Nepalda
o‘rganilayotgan aholi uchun ahamiyatini kamaytiradi.
Noverbal intellektning ikki tomonlama va bir tomonlama eshitish qobiliyati
o‘rtasidagi farqning mumkin bo‘lgan tushuntirishlaridan biri shundaki, ikki
tomonlama eshitish qobiliyatini yo‘qotgan bolalar ikkala qulog‘iga ham muhim
eshitish qobiliyatini yo‘qotadi, bir tomonlama yo‘qolgan bolalar esa eshitish
ma'lumotlarini normal qayta ishlay oladigan bitta qulog‘iga ega. Shunday qilib, ikki
tomonlama yo‘qotish bilan og‘rigan odamlar, hatto yengil darajada bo‘lsa ham, ,
ular normal eshitadigan tengdoshlari kabi bir xil intellektual salohiyatni rivojlantira
olmagan. Ota-onalar va bolalar o‘rtasidagi o‘zaro ta'sirga oid muhim tadqiqotda Xart
va Risli bolalarning akademik muvaffaqiyati va IQ ota-onalarning farzandlari bilan
gaplashishi bilan to‘g‘ridan-to‘g‘ri bog‘liqligini ta'kidladilar, bu esa eshitishni
rag‘batlantirish bolaning intellektual rivojlanishi uchun juda muhim ekanligini
ko‘rsatdi . Xart va Risli til rivojlanishiga e'tibor qaratgan bo‘lsa-da, eshitish stimuli
noverbal intellektning kamolotini rag‘batlantirish uchun shunga o‘xshash
mexanizmlar orqali ishlaydi. Tadqiqotda bir nechta ijtimoiy-iqtisodiy omillar
noverbal razvedka bilan, jumladan, ta'lim, kasb-hunar va mulkka egalik bilan kuchli
bog‘liq edi. Eshitish qobiliyatini yo‘qotish xavfi ijtimoiy-iqtisodiy maqomning
pastligi bilan ham bog‘liq bo‘lib, ijtimoiy-iqtisodiy holat eshitish qobiliyati va
og‘zaki bo‘lmagan aql o‘rtasidagi munosabatlarga vositachilik qiladimi degan savolni
tug‘diradi.
Psixologiya adabiyotida kognitiv testlarda tarafkashlik va madaniy yuklamalar
haqida ko‘p munozaralar mavjud . TONI-3 kabi noverbal baholashlar verbal
testlarga qaraganda kamroq madaniy yuklamaga ega deb hisoblansa-da (27), biz
madaniy farqlarning ta'sirini inkor eta olmaymiz. Haqiqatan ham, TONI-3 ballarining
90% dan ortig‘i ushbu standartlashtirilgan o‘rtacha qiymatdan pastga tushdi. Bu
ballar AQSH bolalari va kattalari tomonidan ishlab chiqilgan meʼyorlashtirilgan
standartlardan foydalangan holda standartlashtirilgan va shuning uchun hech
boʻlmaganda maʼlum darajada madaniy yuklanish va/yoki tarafkashlik balllarning
pasayishiga hissa qoʻshgan boʻlishi mumkin. Ushbu tadqiqot Nepalda TONI ning
birinchi qo‘llanilishini ifodalaydi va shuning uchun taqqoslash uchun Nepal me'yoriy
namunasi mavjud emas. Shuning uchun biz mutlaq ballardan xulosa chiqarish o‘rniga
oddiy eshitish ishtirokchilari va eshitish qobiliyatini yo‘qotganlar o‘rtasidagi nisbiy