Таълим психологияси

82.Shaxs xaqida berilgan qo’yidagi ta’riflardan qaysi biri to’g’ri. 
A. Shaxs - bu, jamiyatda ongli faoliyat asosida xarakat kilib boruvchi va ma‟lum 
ijtimoiy vazifani bajaruvchi individdir.
B. Shaxs - bu, biologik extiyojlarni kondirish jarayonida rivojlanib boruvchi 
individdir.
S. Shaxs ongli mexnat faoliyat maxsuli. 
D . SHaxs bu jismoniy mexnat kilish kobiliyatiga ega bo‟lgan odam.
83.Bola psixik taraqqiyotni izoxlash borasidagi qo’yida berilgan ta’riflardan 
qaysi biri to’g’ri.
A. Ta‟lim jarayoni o‟sish jarayoniga mos kelmaydi, ta‟lim jarayoni o‟sishdan ilgarilab 
ketadi va bolalar psixikasining o‟sishni ergashtirib boradi, unga eng yakin istikbollar 
ochib beradi.
B. Psixika biologik omillarga bog‟lik yangi inson psixikasining barcha umumiy va 
individual xususiyatlar tabiat tomonidan belgilangan.
S. Psixikaning rivojlanishi ma‟lum yosh davrlarida sifat jixatdan yangi
xususiyatlarning yangi - yangidan xosil qilishgan sifatlarning paydo bo‟lish bilan 
bog‟likdir.
D. Ta‟lim va psixik o‟sish bir - biriga mos keladi va fakat bir vaktning o‟zida amalga 
oshishi mumkin, chunki ta‟lim jarayoni o‟rgatilsa psixik jarayonlar xam o‟rganilgan 
bo‟ladi.
84.Maktabgacha davr bolalari uchun xarakterli bo’lgan bilish psixik 
jarayonlarning ifodalanish variantlarni aniqlang.
A. Ko‟rgazmali xarakat va ko‟rgazmali obrazli tafakkur asosiy tafakkur turi 
xisoblanadi.
B. Ixtiyorsiz dikkat ixtiyoriyga nisbatan kuchli 
S. Kichik bog‟cha yoshidagi bolalarda ko‟prok mantikiy xotira kuchli bo‟ladi.
D. Mantiqiy va abstrakt tafakkur asosiy tafakkur turi xisoblanadi.
85.Kichik maktab o’quvchilarining yetakchi faoliyati. 
A. Mexnat,

---

102 
B. O‟yin,
S. O‟qish,
D .O‟yin - mulokot.
86.Ekspriment metodining turlari. 
A. Og‟zaki, tabiiy. 
B. Og‟zaki, yozma.
S. Tabiiy, labaratoriya eksprimenti. 
D .Erkin standartlashtirish.